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2016高考志愿填报 历年关注最高的8大专业

| 来源:优志愿网络综合整理 7601


2016高考志愿填报怎么填,适合文理科的专业有哪些,高考志愿填报有什么技巧,在数百个大学专业之中,也有一些,或凭借对口行业的高速发展,或凭借较好的就业待遇,或凭借社会的高认可度,成为了众多考生及家长关注的专业。优志愿小编整理了历年关注最高的8大专业,供考生参考。

1、金融学

关注理由

国内经济发展的良好势头,再加上金融行业的迅速发展,让人们对经济、金融行业的前景看好。

近几年,随着我国经济快速地发展,金融业高素质人才需求量大,而金融行业如银行、证券等收入较高的现状,让无数考生的眼神紧盯金融学,挤破了头也要冲一冲金融学。于是,金融学不但成为关注度最高的专业,同时也成为录取分数水涨船高的专业。

2、土木工程

关注理由

国家对土木相关的铁路、公路等基础设施的大力投入,使该行业人才需求量大。

走进一座城市,满眼皆是轰轰隆隆得热火朝天的施工场所:混泥土搅拌机欢快地转动着,吊臂机忙碌地上上下下,施工工人忙进忙出……从拔起而起的高楼,到掘地三尺的地铁轨道,再到高速公路、高铁、高架桥,无一不告诉人们国家正在大力进行基础设施建设。于是,对土木工程专业关注也不出意料之外。

3、国际经济与贸易

关注理由

我国改革开放取得重大进展,近些年,我国进出口总额仍保持15%左右的增长,使人们对对外贸易行业的未来信心十足。

从宏观层面讲,国际经贸培养的学生应系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识,了解主要国家和地区的社会经济状况,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,具有从事对外经济贸易工作的基本技能。从目前的情况看,学习国际经济与贸易的人多,但专业素质强的人却比较少,甚至很多学习该专业的学生毕业后并未从事有关国贸的工作,因为他们并不具备从事国贸工作的实力。

4、电气工程及其自动化

关注理由

电已经成为人类生活、生产中不可缺少的物质资源,在多领域的广泛运用,使电气工程及其自动化专业就业率高。

电气工程及其自动化所属的电气工程是一门强弱电结合、机电结合、软硬件结合,注重实践,综合性较强的学科,可以说,所有与电相关的专业、课程都可以涵盖在其中。

5、会计学

关注理由

会计专业人才需求量大,通过注册会计师考试后待遇好。

会计学是在商品生产的条件下,在取得以财务信息为主的经济信息的基础上,研究怎样对再生产过程中的活动进行计量、记录、预测和监督,促使再生产过程的经济效益不断提高的经济管理专业。作为一门实用型的专业,会计学必须要接触统计学审计学等与数学相关学科的知识。该专业文理兼收,但各有所长,文科生做事谨慎、记忆力好,理科生对数字敏感,数学基础好。

6、机械设计制造及其自动化

关注理由

制造技术水平的提高对整个国民经济的发展,以及科技、国防实力的提高有着重要的影响,是衡量一个国家科技水平和综合国力的重要标志之一。我国十分重视装备制造业的规划和发展,在新的五年计划中提出大力发展装备制造业。

一提到机械,也许有些同学的脑海里浮现出的是一幅手执扳手,正在机械前面忙碌,浑身被弄得脏兮兮的画面,于是对该专业不感兴趣。但通过学习该专业的学子感受——“我是学机械的,现在已经毕业了,可以从事的行业很多,是属于难得的好就业的专业”“机械设计制造及其自动化本科毕业后很都工作都能做,可以从事设计方面的工作,在汽车、电子、机械行业还是很受欢迎的”,才发现该专业虽然课程多,学起来并不轻松,但就业却相当不错,所以,越来越多的人开始关注机械设计制造及其自动化专业。

7、临床医学

关注理由

医生“救死扶伤”的形象深入人心,社会对该行业认可度高,而对健康越来越关注,也使人们对培养医生的临床医学备加关注。

通俗地说,医学分为临床医学基础医学预防医学三大一级学科。广义下的临床医学又分为许多二级学科,比如内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科、麻醉科、检验科等;各个二级学科下面又分为许多专业方向,以外科学为例,下面又分为普通外科、骨外科、神经外科、泌尿外科等。高考时以临床医学名义招生的,是狭义的临床医学,主要是能独立处理临床各科常见病、多发病和一般危急病症,学习除了口腔科、整形科等以外的临床科室,例如内科、外科、妇科、儿科等。

8、计算机科学与技术

关注理由

在信息产业高速发展的时代,计算机科学与技术以其强大的适用性广泛运用于各行业。

进入21世纪后,随着信息化时代的到来,我国对计算机人才的需求越来越多,开设计算机科学与技术专业也越来越多。计算机学科的特色主要体现在理论性强、实践性强、发展迅速。

目前大多数院校前两年注意数理基础方面和自然科学基础课的培养,后两年主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现最新技术发展动向。本专业既要学习电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析等理论课程;又要学习计算机软、硬件技术,如计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言等;还要学习与数学相关的课程,如离散数学、概率统计等。


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