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合肥工业大学两校区分别录取 新增两个专业

| 来源:新浪教育 6371


合肥工业大学是教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”重点建设高校和“985工程”优势学科创新平台建设高校,是教育部、工业和信息化部与安徽省共建高校;新增药学水文与水资源工程2个专业。2016年学校计划招收普通本科生8200人,其中合肥校区招生6200人,宣城校区招生2000人。

2016年高校招生有哪些新政策?2016各高校招生计划、招生政策有何变化?合肥工业大学(分数线,专业设置)招办主任曹兵解读2016年报考合肥工业大学的各类政策。

1、合肥工业大学是一所什么样的学校?

学校是一所公办普通本科院校,是教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”重点建设高校和“985工程”优势学科创新平台建设高校,是教育部、工业和信息化部与安徽省共建高校。

2、 2016年学校招生政策有哪些变化?招生计划有无增减?

2016年学校计划招收普通本科生8200人,其中合肥校区招生6200人,宣城校区招生2000人。按照国家部署,我校今年国家专项计划招生数为480,较去年增幅为45.45%。

3、 今年的招生专业有无变化?学校的特色专业情况?

2016年合肥校区与宣城校区均按专业招生,本科招生专业数为75个。新增药学水文与水资源工程2个专业。

学校有13个国家级特色专业:测控技术与仪器机械设计制造及其自动化车辆工程电气工程及其自动化制药工程资源勘查工程信息管理与信息系统食品科学与工程材料成型及控制工程建筑学土木工程新能源材料与器件物联网工程

4、学校的录取原则有何特别之处?哪些专业有特殊要求?

采用“专业志愿级差”方式进行专业分配。考生一、二志愿专业之间级差为3分,只降一次。即当第一专业志愿不能满足时,按3分级差将其档案投入第二志愿专业,以其减3分后的总分与具有该专业志愿其他未录考生相比较,从高到低录取。

5、近年来学校各专业的就业情况如何?

学校近三年来毕业生就业率一直保持在96%以上。毕业生具有“工程基础厚,工作作风实,创业能力强”的特点,深受用人单位欢迎。

6、学校有哪些学科优势?

学校有3个国家重点学科、1个国家重点培育学科、28个省级重点学科;有12个博士后科研流动站、12个博士学位授权一级学科、33个硕士学位授权一级学科;有11种专业学位授予权;设有89个本科专业。形成了“以工为主、理工结合、文理渗透”的多学科发展的学科专业结构。

计划招生8200人

合肥校区、宣城校区分别有独立的招生院校代码

采用专业志愿级差进行专业分配

7、2016年招生计划是怎样的?

2016年学校计划招收普通本科生8200人,其中合肥校区招生6200人,宣城校区招生2000名。两个校区均按专业招生。

8、填报志愿关注点

1、合肥校区和宣城校区均有招生计划的省(自治区、直辖市),将分别有独立的招生院校代码,分别录取,考生填报志愿时应分别填报。两校区之间不能互转专业。

2、根据教育部规定,按照平行志愿投档的批次,调档比例原则上控制在105%以内。录取时根据各省(直辖市、自治区)模拟投档情况对调档比例进行适当调整。

3、学校承认教育部规定的全国性加分政策,对各省(直辖市、自治区)级招生主管部门在教育部相关政策之外确定的地方性政策加分学校不予认可。

4、进档考生在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格的前提下,根据考生投档成绩(即高考实考分+政策性加分,部分省区含投档顺序位)和专业志愿进行录取和分配专业。在已进档考生中,我校优先满足有专业志愿的考生。当考生成绩无法满足所填报的专业志愿时,考生服从专业调剂,学校将根据成绩顺序将其调剂到招生计划尚未完成的专业,直至录满;对于不服从专业调剂的,做退档处理。

5、采用“专业志愿级差”方式进行专业分配。考生一、二志愿专业之间级差为3分,只降一次。即当第一专业志愿不能满足时,按3分级差将其档案投入第二志愿专业,以其减3分后的总分与具有该专业志愿其他未录考生相比较,从高到低录取。

分数相同时,优先录取第一专业志愿的考生。若第二专业志愿仍不能满足时,不再降分,直接将其档案投入后续志愿专业中按高低分排序录取,直至服从志愿专业或退档。

在投档成绩相同情况下,优先录取相关科目分数高者。相关科目分数比较顺序:文史类考生依次比较文科综合、语文、数学、外语,理工类考生依次比较理科综合、数学、语文、外语。

6、江苏省进档考生按先分数后等级排序方式,结合考生专业志愿和综合素质评价等指标,决定考生录取与否和所录专业。学业水平测试选测科目成绩等级要求必须为“双B”及以上,不另加分;内蒙古自治区进档考生实行“招生计划1:1范围内,按专业志愿排队录取”录取规则。

有一次转专业机会

有完善的一体化资助体系

7、转专业政策是怎样的?

获得我校优秀新生奖学金二等奖及以上新生,在入学后可申请转专业一次;新生入学第一学年所修课程的学习成绩位于本年级本专业前30%,可申请转专业。

8、奖助免政策呢?

我校现有完善的“奖、贷、助、补、减、勤、免”一体化资助体系。学校承诺不让一名学生因家庭经济贫困而辍学。

9、创新人才培养计划是什么情况?

为培养拔尖创新人才,2012年,我校开始实施“英才计划”。该计划是学校“创新人才培养计划”的拓展和提升,是学校加强与企业和科研院所合作,协同培养创新人才的新尝试。合作各方以各自培养优势,本着“尊重个性,因材施教”的原则,实行灵活的培养机制,培养基础宽厚,适应能力强,科学、人文素养高,在科学研究、工程实践及其相关领域具有较强的创新意识、创新能力和国际竞争力的高素质精英人才。


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