高考结束后,很多考生都很好奇,自己的考卷是怎样批改出来的呢?江苏实行高考网上评卷,江苏省教育考试院详细解析了网上评卷,以及网上评卷的优点。
网上评卷用上了计算机及网络技术和图像处理技术,能保证考试结果的公平、公正。我省全部科目非选择题部分均实行“四评制”。扫描后的图像按题切割,随机匿名分发给评卷员。考生的每道题由两名不同的评卷员“背靠背”评阅。每道题会预先设定阈值(两名评卷员评分差值允许的最大范围),一般不超过该题总分的1/6(客观性较强的题目,阈值一般为0)。若两人评出的分数在设定的阈值之内,取两人所评分数的平均值;超出阈值的,进行三评,三评分别与一评、 二评的评分比较,如果均在阈值范围之内,则取分差小的两人所评分数的平均值;如果三评只与一评或者二评中的一人评分误差在阈值范围之内,则取其两人所评分 数的平均值。如三评与一评、二评的评分误差均超出阈值的,再进行四评。四评是由学科专家组成员评判,且为最终得分。在评卷过程中,各学科专家组随时对所评 试卷进行复查,复查数量不低于评卷总数的20%,我省实际复查量已超过50%。
与传统阅卷方式相比网上评卷有以下优点:
一是网上评卷采取“多评制”,即:一卷二评,甚至一卷三评、一卷四评,有助于评卷教师更好地把握评分标准,提高评卷质量;
二是网上评卷引入有效的误差控制机制,可以实时控制误差,最大程度地实现了评卷公平、公正、准确的目标;
三是网上评卷采用了试卷和答卷分离的方式,简化了答卷回收、存放、装订等环节,有利于答卷的安全保密,有利于提高评卷工作的效率和质量;
四是全过程采用计算机管理,减少了传统评卷方式的人工登分、核分、合分等诸多手工环节,有效提高了评卷工作的准确性、保密性;
五是可以更及时有效地监控教师的评卷质量和评卷进度,加大对评卷过程的监管力度;
六是考生的各种答题信息和评卷信息全部存储在计算机系统内,可以建立评卷教师档案,进一步提高我省命题、评卷工作的科学化管理水平。
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