很多同学都存在偏科的问题。在高考备考中,如果有一科或者几科分数比较低,总分就很难提高。为此,小编为大家总结了一些攻克短板、弥补偏科的小技巧。
准确定位短板
有很多同学只知道自己那个科目成绩好,那个科目总是考得不好,而无法准确说出得分低的到底是哪种题型,是因为哪些知识点没有掌握而失分。要想攻克学习短板,首先要做的是准确定位,查找出考试得分低的真正原因。首先,可以分析以往重要考试的试卷,找出失分多的知识点和题型。其次,系统地梳
有的放矢、循序渐进的学习
补齐短板时,要注意把握学习难度,切忌一开始就用高难度的题目进行强化练习,应该避免做“难”、“偏”、“怪”的题目。大部分同学的成绩之所以很难提高,最根本的原因在于基础知识不够扎实,书本知识不牢固。所以,补齐短板应该从最基本的知识开始,可以先按教材章节或知识点模块做一些典型的基础题,夯实基础;再利用以往考试的试卷制作“错题本”,将经常出现的错误题型、重点、难点集中起来,分门别类,系统梳理,反复研究,找到自己的短板,再选择难度适中的练习题循序渐进、由浅入深地进行训练。
找到适合的学习方法
有的同学之所以某门功课成绩上不去,是因为学习方法不对。实际上,每个学科都有自身独特的知识系统,每个学科的学习方法都不同。有的同学可能擅长语文和历史,数学分数却很难提高;也有不少数理化很厉害的同学,
提升考试技巧
有的考生可能平时学习时,能够理解老师的授课内容,作业也能比较顺利地完成,可是考试时总是无法得高分。这部分考生可以从现在开始有意识地总结一些常用的考试技巧。比如合理分配考试时间,掐表做题;考试时,先跳过难题;加强审题能力;总结常用解题步骤和解题思路;自己规整,规范答题。另外,还可以学一些心理调适的方式,让自己更轻松地应对考试。高三学生不必太在意平时考试的分数,但要充分利用每次考试,将考试当做检验自己一段时间内学习成果的有利工具。所谓短板,其实是在不断变化之中的,所以考生可以根据考试成绩,不断总结和分析,不断调整对自己学科短板的认知,从而灵活安排每个科目的复习。
特别提醒:大
锁定专业:简单的性格
定位大学:根据分数推荐适合的院校,初步定位高考目标
修正高考目标:根据月考成绩,结合优志愿系统及时修正
分析历3-5年专业录取
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