随着社会对多元化人才的需求,高等教育也在不断推进招生录取及人才培养模式改革。近年来,大类招生、实验班以及基地班等词汇不断呈现在考生和家长面前,把握好这些新型培养模式以及特殊班级的内涵,从纷繁的高校专业中选中适合自己的那一个,对于考生来说重要性越发凸显出来。那么,这些招生模式和特殊班级与普通的专业相比,有什么区别,填报志愿时又要注意什么呢?
大类招生:高校人才培养新模式
大类招生是以同一学科和相近学科专业通识教育为基础的一种新型人才培养模式。目前,不少“985”、“211”工程院校已实行按大类招生的模式,一些一般本科院校也开始实行。然而,不少考生和家长对于大类招生的了解仍显不足,仅停留在“按类招生”的层面上,那么,这种人才培养模式究竟如何,志愿填报时要注意什么细节?
不仅是以“类”命名
什么是大类招生?就是在本科教育中,按学科大类进行招生工作及培养工作,也即按照一级学科(群)或二级学科(群)进行招生,学生进校后按院(系)统一管理,以学科大类的基础制定教学计划,在学科或学科群范围里实施基础性课程的教学,在前二至三年按学科大类培养之后,由学生根据本人意愿、专业兴趣、就业去向等因素,以及社会需求和自主择业的实际情况,选择具体专业方向再攻读一至二年毕业。简单地说,大类招生即是在高校公布的招生计划中,大多以“类”为命名方式的那种,比如
报考注意事项
大类招生重同一或者相近学科的基础,对于要继续深造或跨学科深造的考生来说比较有益,选择也较为灵活,不过,在填报志愿时,同学们也需结合自身实际选报。
找准方向熟悉大类的基本情况
大类招生是一种新的人才培养模式,且为不了解大学专业设置的考生及其家长提供了一个先了解后选择的机会,从很大程度上避免了盲目选择专业又“一选定终生”的矛盾,使考生能够先进入大学学习基础课程和学科技能,后根据专业兴趣、个人特长等选择合适的专业,再进行专业知识点的学习和能力培养。在填报志愿时,考生最好对专业大类的基本培养方向有一定了解,熟悉基本课程的设置、涵盖的专业以及相关专业的就业前景等,看其是否符合自身的发展方向。
名称相同包含专业也可能不同
在填报时,一定要看清目标院校的某些大类所包含的专业中是否有自己的意向专业。即使在招生计划中采用相同的大类名称招生,但其中包含的专业、具体的专业分流方式因高校不同,也存在较大的差异。比如去年
二次分流不仅以个人意愿为准
按大类招生的学生,进校后经过一段时间的通识教育后,会再次面临专业选择。许多考生想当然地认为“想选什么就选什么”,但实际上二次分流并非如此简单。由于大类所包含的专业之间也有“冷”“热”之分,为了避免学生扎堆某个专业而导致不均衡,高校的分流方式一般都是结合多种因素考虑的。一般来说,即在专业分流的前半年时,高校会对专业近几年的就业信息、拥有的教学资源等进行分析,再对学生专业分流意向、各专业未来几年的就业状况等进行综合考量。然后在导师的指导下,通过学校、学院、老师以及学生本人的多方资源整合使学生在专业分流的过程中选择合适的专业。
实验班:培养创新拔尖人才
“为什么中国高校培养不出顶尖人才?”一直以来,“钱学森之问”备受社会关注。高校也顺应发展,纷纷开始探索教学和招生模式的改革。近年来,国内不少高校纷纷推出新设的实(试)验班(学院)(以下统称“实验班”),目标直指培养创新拔尖人才。设置实验班的目的主要包括:探索新型创新人才的培养模式;正视学生差异,培养高素质、创新型的研究型人才;探索高校学生自主选择专业机制等。这些实验班在高校经过长时间的试验,不管是在培养创新型研究人才,还是创新型人才的培养模式上都取得了丰硕的成果。
专业深造优势更明显
目前,我国高校开设的实验班已有近百个,很多高校设有多个实验班。根据实验班的专业性质及培养模式,一些高校的实验班以名人命名,如
相比于其他本科专业的学生,实验班毕业的学生一般具有更多的保送研究生和出国留学的机会。例如
培养宽口径通识人才
如今越来越多的高校尝试开设具有大类招生性质的实验班,其目的是为了使学生入学时没有固定的专业“帽子”,通过宽口径的通识和大类平台课程的学习,让学生在学习中重新理解专业和认识自己,进而选择适合自己的专业方向。以
报考注意事项
目前我国高校实验班(学院)招生主要有两种形式。一种是直接从高考生中招收,考生填报志愿时直接报考实验班,如
应具有一定分数优势
对于高三考生来说,由于大多数高校实验班“宽口径、厚基础”的培养模式,对于高考成绩优异,又没有选好专业的考生来说,报考实验班是一个不错的选择。
不过,实验班录取的分数线相对较高,一般都排在高校录取分数线靠前的专业之列,如2015 年,
看清单科成绩或语种等限制
填报实验班时,同学们要注意查看高校《招生章程》中的要求。有的高校要求报考实验班对考生有单科成绩要求,有的对外语(报考语种、分数、口语等)有限制,如2015 年,
基地班:优中选优的高校专业
高校基地班通常是指为推动我国的基础学
基地班一般是由国家专门拨款,专门培养某一方面的人才。基地班学生一般实行小班教学,除享有一般学生享有的全部权利外,国家和学校每年还拨专项
除国家人才培养基地外,一些高校与地方或企事业建立合作,创办的一些特色班级也被学校称为基地班。如
报考注意事项
收分较高专业偏理论研究
高校中基地班的招生平均分数一般较高,以2015 年我省高考录取为例,
基地班的专业主要为基础学科,如数学、物理、
特别提醒:大
锁定专业:简单的性格
定位大学:根据分数推荐适合的院校,初步定位高考目标
修正高考目标:根据月考成绩,结合优志愿系统及时修正
分析历3-5年专业录取
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