1956年，国务院批准设立北京、上海、广州、成都四所中医学院，今年刚好是中医药高等教育启动60年。教育部有关负责人介绍，目前全国共有高等中医药院校42所，其中独立设置的本科中医药高等院校25所，设置中医药专业的高等院校238所，院校教育已成为中医药高等教育的主体。

据介绍，目前中医药类专业在校生数已达到70余万人。三级以上中医医疗机构中，绝大多数为中医药院校的附属医院或教学医院，其中中医药院校的直属附属医院64个，基本涵盖了我国综合实力强、区域影响力大的中医医疗机构。我国民族地区还开办了不同形式的民族医药相关教育培训，已独立设置了藏、蒙、维、傣、壮、哈、回等民族医药专业。中医药已经传播到183个国家和地区。此外，中医药教育还探索实践了现代中医药师承教育新模式。

教育部有关负责人坦言，目前中医药教育仍存在一些问题，主要包括中医药教育吸引力不足，中医药类专业学生专业思想仍不稳固;中医临床教学基地建设滞后，中医学生职业素养和临床能力培养有待加强;师资队伍总体数量不足，高水平师资匮乏等。针对中医药高等教育改革发展中的突出问题，教育部、国家中医药局将进一步加强医教协同，联合制定《关于医教协同深化中医药教育改革与发展的指导意见》，提高人才培养质量，为中医药发展提供人才保证。

另据了解，我国儿科医生面临着20万的缺口，为了缓解儿科就医难，目前北京中医药大学等中医药高校增加了中医学儿科方向的招生规模，未来将会有更多的儿科医师充实到儿科医师岗位上。

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