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专业解读:互联网全能小当家——数字媒体技术专业

| 来源:江苏招生考试网 6747


有这么一个专业,你既解得了高数,又敲得了代码,你既玩得了摄影,又画的了图画,你既做得了后期,又建得了模型,这就是—数字媒体技术。如上所述,能够做到如此多元化、多特性、多方向的一个专业就是数字媒体技术专业。

数字媒体是用计算机存储、处理和传播的信息媒体。主要包括了两个方面:信息、媒介。

数字媒体的特性

1.数字化——与过去熟悉的模拟信号类型媒体不同,数字媒体利用二进制数组(或称为比特形式)的形式通过计算机进行存储、处理和传播。易于复制,可快速传播和重复使用,不同媒体间还可相互混合。

2. 交互性——数字媒体是以网络或信息终端为介质的互动传播媒介,比模拟信号实现互动性能要简单得多。

3. 集成性——数字媒体技术可以集成文字、图像、声音、动画、影像等各种媒体元素于同一系统内。

4. 趣味性——互联网、数字游戏、移动媒体、数字电视充斥在生活的每个角落,为人群提供了广阔的娱乐空间。

5. 技术艺术互融性——数字媒体可以为信息技术与人文艺术等这些差异性领域搭起桥梁,并促使技术与艺术的融合。在个体也表现出个人所需的均衡性学习,不会过于乏味或跳跃。

数字媒体主要研究方向

1. 数字声音处理——主要包括音频的采样、量化、编码,话音编码,数字音频编辑等。可应用于个人娱乐、专业制作、数字广播等领域。

2. 数字图像处理——主要包括数字图像的获取、图形图像的编辑和创意设计。可用于商标设计、漫画设计、绘画创作、家庭娱乐等领域。

3. 数字视频处理——主要包括数字视频的基本编辑、后期特效处理等。可用于电视节目制作、网络新闻、家庭影像等领域。

4. 数字动画处理——主要包括二维动画、三维动画、数字动画等。可用于动画电影、电视节目后期特效、建筑与装潢、教课课件制作等领域。

5. 数字游戏处理——游戏及游戏型广告。

数字媒体表现形式多样

1. 静态表现——主要有插画设计和界面设计的最终展示。

2. 动态变现——动画、影视后期等。

3. 交互形式——虚拟现实技术、网络游戏、交互动画等。

数字媒体技术

在了解数字媒体的基础上我们去看数字媒体的相关技术和专业技术、艺术课程。

数字媒体技术主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术。之前主要针对游戏开发和网站美工还有创意设计这类工作设计的专业。 现今在各大高校陆续开设独立性专业。

专业技术的限制下,各大高校开设课程有很多共同点,不过不排除每个高校的倾向点不同,有会微小的出入。

但主要课程有:摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库、动画设计与制作、3D造型、电视节目编导与制作、音视频信息处理、特效制作与非线性编辑等。

数字媒体技术专业

关于数字媒体技术专业就是学习内容多,发展面广。如果选择该专业,小编还是建议在校期间除了掌握好专业知识外,一定要慢慢摸索尝试,去找准最适合自己的发展方向,并强化确定方向的相关技术知识和实践能力。

说到高校,提到专业,便也不禁会想起大多数人很在意的结果——就业。当下数字媒体专业的就业大风向:

1. 市场需求——数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业,发展前景非常广阔。数字媒体行业的快速发展需要大量的专业人才,特别是那些既有一定理论基础和艺术修养,又有很强动手能力的专业技术人才。

2. 相关职业——后期制作、影视后期编辑、系统管理员、网络管理员、产品经理、游戏设计师、电子元器件工程师、系统架构、互联网软件开发工程师、网络信息安全工程师、IT系统维护工程师、信息技术项目经理、网络工程师、电源开发工程师、数码产品开发工程师、文档工程师、标准化工程师、系统测试工程师、IT项目经理、技术支持工程师、技术经理、FAE现场应用工程师、硬件测试工程师、计算机与信息系统经理、计算机辅助设计工程师、UI设计师、SEO工程师、数据库工程师、网页游戏开发工程师、嵌入式软件开发、3G开发工程师、软件测试工程师、数据库管理员、ERP软件开发工程师、仿真应用工程师、计算机硬件工程师、视频开发工程师、计算机支持专业人员、计算机系统软件工程师、计算机系统工程师、计算机软件应用工程师、需求工程师、系统集成工程师 、计算机程序工程师等。

3.职业地域分布——地域需求从多到少列举前十个城市:上海,北京,深圳,广州,朝阳,南京 ,郑州,合肥,武汉,成都。


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