播音主持艺考既有固定的展示和自由发挥的环节,尤其是在模拟主持和即兴评述板块,很大程度上考察了考生的发挥能力。据历年播音主持艺考监考老师反映,很多考生在模拟主持环节极容易出现虎头蛇尾的问题。说白了就是,有一个好的开头,却没有一个让人值得称赞的结束语。这该怎么办?
在播音主持艺考模拟环节,充分地展开一个话题之后,还要巧妙地将它作结。精彩的结束语不仅可以突出话题的主旨,起到画龙点睛的作用,而且可以升华主题的意义,使受众在一个更高的 层次上审视话题的价值,并把这种关照问题的方法辐射到其他的事物上,产生“余音绕梁,三日不绝”的效果。因此,话题的结束部分是至关重要的。
结束语的功能
1、概括
在运用议论终结节目时,可以对节目内容做出简要的归纳,用提纲挈领的话表述。
2、确定
对毋庸置疑的或已经取得共识的结论性认识,可以语气肯定,用精确简洁的语言说得清楚明白。
3、强调
在必要的情况下,可以不作面面俱到的总结,而是抓住关键之处,通过深化议论和“点睛”之语,给予强调。
4、升华
通过议论的拓展,设疑引思,给人以启迪;或通过抒情性的表述,使思想感情提升到一个新的层面。
注意
结束语并不一定非得说上一大段话,有时候水到渠成,不需多说就不必要再说。有个别主持人总喜欢在节目终结之时喋喋不休地同观众套近乎,说上一大段话,虽然节目很精彩,但他的结束语却给人以狗尾续貂之感。作为面试的结束语,更要言简意赅,惜字如金,就如同写文章所说的“豹尾”一样,迅捷而有力。
为大家总结一段结束语表达方式:
首尾呼应,评论点题。
以情感人,触动心灵。
梳理归纳,概述要点。
由此及彼,引发联想。
正确分析,合理建议。
特别提醒:大
锁定专业:简单的性格
定位大学:根据分数推荐适合的院校,初步定位高考目标
修正高考目标:根据月考成绩,结合优志愿系统及时修正
分析历3-5年专业录取
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