据了解到,2017年高考语
另一突出变化是增加阅读量,要求考生在提高阅读速度和处理信息速度基础上,根据材料的特点,采取不同的阅读方法,捕捉中心句或关键词,高效处理文章信息。“2015年、2016年以来高考作文突出任务驱动要求,考查对现实的关注度,体现人生多元思考,注重思辨能力。2017年作文应充分把握任务指令作文特点。”姜华说。
对于即将到来的高考,姜华建议考生在备考语
以诗歌鉴赏题为例,考生要先解决“读懂”的问题,注意“五读”:读题目、读作者、读注释、读诗句、读题干。鉴赏往往围绕“形象”“语言”“手法”“思想情感”4个方面设题,了解变式提问特点,清楚鉴赏思路:是什么、为什么、怎么样。
由于备考时间有限,考生更要明确自身优势,补充短板尤为重要。考生应有意识开列知识清单,梳理出已经掌握的知识点,适度固化提升;回看错题集,筛查知识的缺漏处、失分点,分析造成失误的原因是智力因素还是非智力因素。
考生每周至少坚持一次150分钟对时训练,掌握答题节奏,合理分配各板块的作答时间,避免前松后紧,制造作文写不完之忧。文言文阅读应加大强度,同时诗文背诵化整为零,每天严格按计划执行。坚持每天阅读,关心焦点、热点问题,保持对新鲜事物的好奇,如最近的《朗读者》《见字如面》《中国诗词大会》就值得关注。重视练字,争取每次练习卷面清晰整洁。
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