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到了这个时候，相信考生们都已经进行了好几轮的复习了。错题集也出了好几本了。这个时候，真的不适合再一味的进行题海战了，我们应该适当从题海中解放出来。小编认为，现在的学习任务就三样：1、跟老师做课上限时训练，保证做题的紧张度。2、回归课本，学会融会贯通。3、利用好错题本。
做限时训练。跟着老师做课上限时训练，可以让我们提前感受适应高考做题的紧张度。也有利于我们进行时间分配。经过多次训练后，每个学生不仅能够对自己知识点的掌握进行一遍遍的梳理，重要的是总结发现自己在哪种题型中用时最多，哪方面的时间是浪费了。总结后，自己要合理地控制每道题的速度，就不会出现答不完题的情况。
回归课本，融会贯通。我们都知道考题是由50%的基础题，30%的中等难度题，和20%的难题组成。从中我们不难看出，基础题占了大部分，而剩下的题，其实就是多个知识点的交叉，如果我们的基础知识掌握的够牢固，运用的够灵活，也不难拿下。鉴于此，老师们都建议考生们在最后一个月里，把重心从大量做题转移到教科书上。在考试中将更多的时间放在中等以下难度的题上，不要去死抠难题。要学会分清主次，合理分配时间。
利用好错题本。每个高三考生都至少有一个错题本，甚至更多。它们记录了我们每个阶段复习的状况，错题本应该越用越薄。
错题本的作用不止是记录，它最重要的作用是提醒，我们要不断翻看回顾，至少一周一次，如果某道题目，你在重新复习中已经超过三次不出错了，那么，这道题就可以从你的错题集中移除。当你的错题集越来越薄，也就意味着你的成绩会越来越好。
另外，还有最重要的事情要强调。最后一个月，考生们比拼的不仅是成绩，还有心态。我们通常会说，这个学生适合考试，只要考试都能发挥正常，甚至是超常发挥。而有些考生，老师和家长一提起来就是，考得不理想，不应该就考这个分数啊!这是为什么?还是心态。
所以，到了高考前最后一个月，学生们还有一项重要的任务，调整心态。以理智的态度面对考试，如开始认真思考自己的发展问题，认识到任何成功都要付出艰辛的努力，需要坚持不懈的精神，不论高考最终成绩如何，并不代表今后人生的发展趋势。这样可以帮助我们更加理智地对待高考，避免遭受过大的打击或者因为一次成功而放松努力。
以平稳的心态应对考试，考试成绩只是个人能力中的一部分，放下不必要的心理包袱，以平稳的心态面对考试，更加集中精力投入高考冲刺复习中去。
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