9月21日，“双一流”建设高校名单“千呼万唤始出来”，接下来大家要关注的就是各大入选高校的具体建设方案了。这两天，多所一流大学A类高校已经出台了自己的“双一流”建设方案，让我们先来一睹为快！

北京大学

“30+6+2”学科建设布局

北京大学率先出台了《一流大学建设高校建设方案》。该方案提出北大的“双一流”建设目标是：到2020年，学校整体建成世界一流大学，若干学科处于世界一流大学前列；到2030年，学校整体水平处于世界一流大学前列，一批学科处于世界一流大学前列；到2048年，学校成为顶尖的世界一流大学，主流学科全面位于世界一流大学前列，在全球高等教育体系中居于领导地位，成为世界著名的学术殿堂。

围绕“世界著名的学术殿堂”这一建设目标，北大提出“30+6+2”学科建设项目布局：

面向2020年，重点建设30个国内领先、国际一流的优势学科，推动部分学科进入世界一流前列，带动学校整体实力的提升；

面向2030年，部署理学、信息与工程、人文、社会科学、经济与管理、医学等6个综合交叉学科群，推动战略性、全局性、前瞻性问题研究，着力提升解决重大问题能力和原始创新能力；

面向更长远的未来，在学校层面，布局和建设以临床医学+X、区域与国别研究为代表的前沿和交叉学科领域，带动学科结构优化与调整，培育新的学科增长点。

四川大学

重点建设12个一流学科

为实现建设世界一流大学的伟大目标，四川大学提出：重点建设12个一流学科（群），重点打造“十个一流”，努力建设具有“中国特色，川大风格”的世界一流大学。

学校以“学科前沿、重大需求、川大优势、目标一流，从优从严”为标准，以“改革创新，突出绩效”为导向，重点建设12个学科（群），以及一批面向未来超前部署的学科领域。

在重点打造一流学科的同时，四川大学将重点打造“十个一流”，快速推进世界一流大学建设。

华东师范大学

“2+4”重点学科建设计划

华东师范大学计划通过三阶段建设，建成世界一流大学。

到2020年，核心竞争力明显增强，办学特色与优势进一步强化，教师教育引领作用更加凸显，国际影响力和竞争力实质性提高，在若干优势特色学科领域或学科方向上达到世界一流水平，建成特色鲜明、优势突出的世界知名高水平大学。

到2030年，办学实力和办学贡献大幅提升，一批学科进入世界一流行列、若干学科进入世界一流前列，接近世界一流大学水平。

到2050年，办学声誉和办学水平获得国际公认，一批学科稳居国内顶尖、世界一流前列，全面建成世界一流大学。

把一流学科作为一流大学建设的基础，实施“2+4”重点学科建设计划。结合教育部认定学科和学校实际，重点建设教育科学（包括教育学、心理学、体育学）、地球科学（包括地理学、生态学）2个优势学科群及软件工程、中国语言文学、数学、统计学4个特色学科，通过集聚资源、创新机制，催生重点方向、重要学者、重大成果，打造一批在国内具有领先地位、在国际上具有卓越影响力、能够发挥引领带动作用的一流学科，通过一流学科建设带动学科整体提升，推动一批优势特色学科率先进入世界一流。

“方案”是华东师范大学世界一流大学建设的行动指南。学校将成立以校党委书记、校长为组长的“世界一流大学”建设领导小组，建立上下联动、左右协调、内外结合的“方案”协同落实机制。构建多元评估体系，加强过程管理，将“方案”落实情况作为考核、评优、资源配置的重要依据。合理分配资源，资金向重点学科和关键环节倾斜，根据过程绩效评价动态调整预算，提升建设效益。

山东大学：2030年成为世界百强学府

山东大学将坚持扎根中国大地办大学，以中国特色、世界一流为核心，以立德树人为根本，以学科为基础，以改革为动力，积极推进具有山大特色的世界一流大学建设。

到2020年，山东大学建校120周年前后，学校整体实力及主要办学指标接近或进入世界200强，5个左右学科进入国际主流排名全球前100名，4个左右学科进入ESI排名前1‰，部分学科方向进入世界一流前列，为建成世界一流大学奠定坚实基础。

到2030年，山东大学建校130周年前后，学校整体实力及主要办学指标进入世界100强，基本建成世界一流大学，其中10个左右学科进入世界一流行列，5个左右学科进入世界一流前列，部分方向达到世界顶尖水平。

到2050年，山东大学建校150周年前后，学校整体实力及主要办学指标力争进入世界50强，跻身世界一流大学前列，一批学科进入世界一流前列，若干学科位列世界领先地位，全面建成具有中国特色的“综合性、创新性、国际性、引领性”大学，成为吸引世界优秀学者和学生的国际学术重镇。

西安交通大学

中国美术学院

建设路径

我校本轮一流学科建设主要围绕美术学展开。美术学将与艺术学理论融合发展，并以艺术学理论为支撑学科。美术学下设中国画与书法、绘画艺术、雕塑与公共艺术、跨媒体艺术、美术理论、视觉中国学等六个学科方向，以中国画与书法艺术学院、绘画艺术学院、雕塑与公共艺术学院、跨媒体艺术学院、艺术人文学院及视觉中国协同创新中心为基础，形成五学院一中心的架构。

建设目标

近期发展目标（2020年）：以东方学为特征的世界一流美术学学科建设全面提升，美术学学科进入世界一流学科行列。

中期发展目标（2030年）：以东方学为特征的世界一流美术学学科建设达到高度，美术学学科进入世界一流学科前列；以美术学为中心，构建新人文教育体系。

远期发展目标（2050年）：美术学学科成为世界一流艺术学科的领军者，建成新人文教育体系，确立视觉艺术创造与教育的东方高地，「国美模式」成为世界艺术教育的一个标杆。

建设内容

我校在「双一流」建设中的首要任务是建设以东方学为特征的世界一流美术学学科。

美术学将着重从东方文化主体立场出发，谋划当下东方艺术的自主构造，构建艺术创造与教育的「中国方案」，形成「视觉艺术东方学」。东方学既是艺术主张又是教育宗旨，将持续地活化中国优秀传统和东方文化的根源思想，使其在当代人的生活世界和精神土壤中重新生发，通过广泛的研究创作和育人活动，构筑引领中国、影响世界的美术学中国体系。

我校美术学学科将打造五个「一流学科创新平台」：国家重大题材美术创作创新平台、中国书画传承与传播创新平台、中国城乡建设艺术塑造创新平台、跨媒体艺术国际创新平台、艺术智性与教育国际创新平台，形成聚合人才培养、队伍建设、研究创作、文化传播的学科综合体。

通过以东方学为特征的世界一流美术学科建构，确立美术学发展的「国美模式」：以「视觉艺术东方学」为核心的学科发展模式；以「哲匠精神」为旨归的拔尖创新人才培养模式；以人类灵魂「双重工程师」为目标的师资队伍建设模式；以「艺理兼通」为特征的研究创作模式；以「社会美育」为担当的社会服务模式；以「文化传播力建设」为根本的国际化模式。

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