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高三家长如何正确引导孩子进入备考状态?

| 来源:搜狐教育 8267

高三家长如何正确引导孩子进入备考状态?


我们总希望孩子能够考取好成绩,却从来没有了解过孩子考前及考试过程中的心里状态及变化,如何谈得上了解、关心孩子呢?下面优志愿小编就向家长们剖析一下面对考试,学生们通常会存在的四种心理状态:

1.盲目应试型心理

虽然开学已经一个多月,但是这类孩子还没有快速进入学习状态。新的环境带给他们的兴奋感一直没有消退,将更多的精力花费在维系与新同学、新老师之间的感情联络上,而对自己的学习情况暂不关心。

他们总想着时间还早着呢,一次考试也不能说明自己水平问题,考试前后都会表现出敷衍松散的态度,不能正确地认识到问题所在。

2.捍卫自尊型心理

这类孩子就是我们口中的“优等生”、“好孩子”,他们往往是学习方面的佼佼者,在大小考中都成绩突出,尤其是在升学考试中表现优异。

他们习惯将自己视为最优秀且必须每次都优秀的人,希望通过考试来展示自己的实力,确保自己在新的班级中的学习强者地位。

3.求胜心切型心理

这类孩子就是我们的绝大多数孩子的现状,成绩处于中等水平,也有很大的潜力和上升空间,通常思维活跃,有较强的表现欲。

他们迫切希望(可能是表现在脸上,也可能是默默在心里为自己立下目标)通过入学后的第一次考试,在同学和老师们心中树立自己的全新形象,并得到相应的表扬,突破自己以前的学业水平,为之后的学习阶段打下坚实的基础。

4.自卑胆怯型心理

这类学生在前期的学习过程深知自己的薄弱环节,他们很想通过一段时间的学习改变自己的学习状况。由于基础不好、学习不得要法、思维不能很快转变或跟不上老师的节奏等情况,他们在学习的过程中明显感觉到自己与其他同学存在的差距。

他们面对月考、期中考等各种考试都表现出焦虑、害怕的心态,生怕因为成绩不理想影响自己在班集体中的形象,尤其是新升学、新分班的学生。

如何引导孩子进入备考状态?下面就为家长们提示三方面的注意事项:

1.引导孩子理智面对

如果您的孩子对考试抱有很强的期待心理,希望在每一次考试中取得理想的成绩,您应当及时进行鼓励。

但是,家长也应当注意正确引导孩子认识成功都是需要付出坚持不懈的努力,需要正面迎接挫折与意外,无论第一次月考成绩如何,都该调整好心态积极直面下一阶段的学习,第一次并不代表所有。

这样可以帮助孩子理智地面对考试,正面考试失利的挫折和自我感觉良好的过度自满。

2.放下思想包袱

对于成绩优秀的学生来说,第一次考试会造成较大的心理压力。

他们在考前会担心自己考不好会给老师、同学留下不好的印象,甚至会担心成绩会给自己竞选班委、评选“三好生”“优胜奖”等诸多事情带来不良影响。

家长应当多与孩子交流,帮助孩子树立正确的学习观,以平稳的心态应对考试,告诉孩子成绩并不能代表一个人的全部能力,只是综合能力中的一小部分。

这样可以帮助孩子摆正应试心理,以平常心面对考试,摒弃杂念,更加集中精力投入复习。

3.培养自信心

对于学习过程中有些困难的学生,家长可以适当鼓励他们在每一次考试中都有所突破,层层递进。

但是,家长也要制定出符合孩子实际情况的、切实可行的标准及目标,只要与以往相比有提高就可以,不要太过强求固定的分数标准。

同时,家长还应正确引导孩子从新的角度审视考试存在的意义,理解考试是对自己近期学习情况的一个检测,找出自己的薄弱环节才能采取有针对性的提高措施。千万不要对考试存在恐惧心理,只要能够战胜自己就是胜利。


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