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大部分高三生已完成首次月考，成绩也逐渐公布。高三第一次月考，是检验高三生适应新学期、学习知识掌握是否牢固的一次考试，无论考生还是家长都尤为重视。月考成绩出来后，无论成绩理想与否，不仅要客观看待分数与排名，还要注重考生的学习能力与学习心态，用“大”智慧看待“小”月考，继续为高三后期的学习卯足劲儿，向前冲。
月考没考好其实是件“好事”。月考是为了让考生逐步适应高考的备考节奏。区别于单科随堂考试，月考对后续整体备考安排有较大指导作用。通过月考，考生可及时发现不足和存在的问题。比如到底是知识方面的、考试技能方面的，还是心理、身体方面的。考生要明确，不论月考成绩是否理想，考试名次和成绩并不会直接影响高考。月考一般是“诊断性”摸底考试，其实质意义在于查漏补缺。考得不理想，不妨看做是给自己在高考前拉响的一次“预警”。能在真正的大考来临前清楚自己的问题并及时纠偏，让知识掌握得更扎实，这难道不是一件好事？
月考即使有失利，考生也很“优秀”。每次考试结束，会有“考后综合征”伴随考生。考生的情绪往往是“学习——紧张——考试——失落”，以此循环往复。如果考生因月考成绩不理想出现焦虑、急躁，甚至对自己失望的情绪，或因考得好就骄傲自满止步不前，那么这些情绪会伴随考生整个高三阶段，对今后复习也很不利。不论是学习方法或考试技巧，考生要认识到自身长处和优势，这些都是属于自己并区别于他人的能力。考生要学会取长补短，并要告诉自己即使失败也不代表不优秀；“我依然有属于自己的‘独门秘籍’，助我走向成功”。
适合自己的学习方法才是最好的。考生要对首次月考做好总结，调整学习方法中不足之处，为下阶段学习总结积累经验。第一，考生可为每科建立一个错题本，分门别类地把平时习题、作业、试卷中的错题进行整理、分析、归类。第二，对于考试时没有出错，但做题时没有十足把握的“危险题目”做好记录。第三，对于之前没有遇到过的“新题型”“好题目”及时归档记录。学习方法因人而异，没有绝对的好与坏。考生不要自乱阵脚，盲目复习。找到适合自己的学习方法，才是明智的做法。
暴风雨过后不一定能见到彩虹，但至少会晴空万里。用好心情和“大”智慧看待月考成绩，认真投入到下一轮学习中，相信自己，只要脚踏实地努力，一切皆有可能。
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