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哪些考生适合参加综合评价招生?

| 来源:新浪教育 11679

哪些考生适合参加综合评价招生?


2018自主招生已接近尾声,综合评价逐渐成为考生和家长关注的重点。许多家长对这类招生方式不是很了解,“这种招生方式和自主招生有什么不同?”“什么样的孩子适合综合评价的招生方式?”“哪些高校开始了综合评价招生呢?”在今年综合评价开始招生前,各位家长首先要了解综合评价是什么,以及孩子是否适合报考。为孩子抓出每一次上名校的机会。

大家常把自主招生和综合评价混淆,两种招生方式差别最大的在于自招对于考生的奖项特长要求较高,而综合评价只要求考生高中学业成绩突出(如2017年北大“博雅计划”要求平时成绩位居年级前1%)即满足报名条件。

高校报名时间集中在4月中下旬左右,2018年南方科技大学综合评价招生简章已发布,报名时间截止4月30日,而北大清华等老牌名校将在3月底陆续发布招生简章,有意向的考生家长可重点关注阳光招考平台。

综合评价是什么?

很多家长并不知道综合评价是什么?其实,综合评价是指各试点高校对考生进行“三位一体”的综合考察并择优录取的形式。“三位”指的是考察学生的高考成绩、面试情况、学业水平考试三方面。“一体”指的是最后这三部分成绩按照统一比例折算,相加得出最终总分。

正如南方科技大学的录取办法,高考成绩(折算成百分制)占综合成绩的60%,我校组织的能力测试成绩占30%(机试25%、面试5%),高中学业成绩占10%(综合素质3%、高中学业水平考试成绩7%)。从这里可以清晰看出综合评价的成绩构成。

什么样的孩子适合“综合评价”?

高校评价学生主要有两个因素:一是硬件,即成绩;二是软件,即个人素质与高校培养特色。

考生若要提高胜算就要从以下两方面入手准备。一是成绩方面。综合评价招生录取时,会将统一高考成绩、高中学业水平考试成绩、高校考核结论按一定比例计算形成,在选拔考生的过程中,这是一个硬件条件。其中,高校考核成绩包含笔试成绩和面试成绩,提示考生要注意高校的考试模式,按要求准备。二是个人素质和高校培养特色方面。学生在成长过程中要不断培养核心素质,培养自己的特长,在创新能力、在思维能力、领导能力等方面提升,以达到高校要求。(图片来源于网络,如有侵权请联系删除。)


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