要想缓解高三学生的压力,必先缓解高三家长的压力。每年都接触不少高三家长,高三家长压力太大了,压力大是因为期望的太高,现在大部分都是独生子女,孩子的希望就是父母的希望,孩子就是父母的全部,有的家长经常说,我们都到了这把年纪了,也没有啥盼头了,只要孩子好就行,把期望都放在孩子身上,孩子一旦有什么风吹草动的焦虑不安。孩子考试有点波动,孩子吃的怎么样,穿的怎么样,学习情况怎么样,有没有谈恋爱......所有的精力都放在孩子身上,怎么看都觉得有问题。总觉得孩子有更大的提高,但是总感觉孩子就是做的不到。孩子的成绩很拔尖的,就会担心孩子起伏不定,高考不能正常发挥,孩子成绩一般的,就会担心没有好的学校来读,孩子成绩差的,又会担心孩子连上大学都成问题,以后该做点什么?所以,不管怎么样,都是比较焦虑,不知道该怎么办才好。
所以,家长的负面情绪往往在不知不觉中传达给孩子,影响到孩子,孩子的压力很大程度上来自于家长,尤其是家长的消极心理暗示,包括“担心”、“怕”,实际上都属于消极心理暗示。即便没有压力、平时考试正常的孩子,如果家长老是担心、害怕孩子压力大、考试发挥失常,孩子也会感觉到这种来自家长的担心,最后也极有可能会使得压力真的变大、并且考试发挥也更有可能会失常。所以,给孩子减压的重要一招就是:把消极的担心变成积极的鼓励和支持,让孩子尽可能看到自己的长处、并充分发挥自身优势,这样,孩子能以正常的心态去参加高考,在高考中往往发挥的更加好。
所以,要想缓解孩子的压力,让孩子更加轻松的备战高考,就必先缓解我们家长的压力。
1.家长要首先减压,家长状态好了,才有资格帮孩子减压,自己做不到的,就不要要求孩子一定要做到,比如家长天天在家里看电视,玩手机或者打麻将,却要求孩子两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。这样做法是不行的,没有给孩子树立榜样,没有做好表率作用,反而要求孩子怎么样的去做。家长可以放下手机、放下电视、放下电脑,给自己安排个固定时间看书学习,陪伴孩子一起努力。
2.把高考平常化、正常化,让孩子觉得高考也就是一次平常考试而已,树立一种“把平时当高考,把高考当平时”的理念,不用去想太多,不要给自己太大的包袱,轻装上阵,往往出奇制胜。
3.营造温馨的家庭氛围。家长要控制好自己的情绪,调整好自己的心态,多与孩子讨论轻松愉快的话题。一些很细微的东西,有可能就会影响孩子心情,从而影响到孩子的学习。
4.当好战略参谋、准备高考志愿。高考考得怎么样是孩子的事情,志愿填报填得怎么样是家长的事情,学习一些志愿填报的知识,了解院校,了解专业,了解招生政策。把精力放到学习这些内容上边,不要一天盯着孩子不放。
家长要想缓解自己的压力,首先要有个良好的心态,平常心对待孩子的高考,不要有过高的期望,这样或许压力就会小很多,家长的压力小了,孩子也不至于有那么大的压力。(图片来源于网络,如有侵权请联系删除。)