纯朵的日记

张二朵/高二年级 韩墨言/指导老师 辽宁省大连理工大学附属高级中学

清晨的第一缕阳光照向纯朵的床头，置于上面的平板电脑随即进入充电模式。画面刚好停留在《我的日记》这一页。

第一天

听奶奶说，她的奶奶当年上学的时候，要经过小学、初中、高中等各个阶段，真的很麻烦，还好我们现在一生的学习生涯都在同一所学校中度过，但是我们还需要经过层层考试，只有考试通过了才能进入下一年级，所以我还是很紧张。今天分科我觉得分得很合理，来到学校戴上能分析脑电波，W区，S区等等的帽子后，加上必修的语文，自动给我分配了语文、英语、生物这三门功课。明天就要正式上课了，我集激动，兴奋，期待于一身。

第二天

很幸运，在昨天的分析测试中，我被鉴定为“自我管理能力良好的学生”，获得了在家利用平板电脑参与学习生活的权力，以此节省学校的实地空间。拿出平板版的Chrome book(Google推出的一种最新的网络笔记本电脑，平板版的使用起来很红方便，快捷)，利用学校设计的软件，接收老师发送的当日任务，完成任务后提交文档或照片，我就可以上课了。今天提交完全部的学习任务后，老师利用软件对我进行了追踪和评估，我的成绩还不错!但今天没有外出的课程，所以我高兴中夹杂着一丝小小的失望。

第三天

终于迎来了期盼已久的实践活动，同学们都需要前往学校集合，我惊讶地发现，在短短的两天时间内，学校竟然已经完全变了样子。原来，学校墙壁的颜色可以通过控制墙内温度来改变，挂饰可以通过在隐藏空间内的升降发生变化……这一切的一切都可以根据不同的天气，节日的需要来随机应变。随后，我们就各自分散，去实地探访博物馆或参加科学研讨会。这种做法有三种好处：第一，可以使我们更好地理解所学的知识，在实践中加深认识，甚至更好地发挥出来并改进;第二，像我们这样拿着平板电脑就可以学习的学生，必须加强锻炼，增强在社会中实践的能力;第三，有助于实现同学之间的全方面交流，学生之间的沟通，是教育体系中必不可少的环节。今天，跟不同年龄段的同学们相处得很愉快!

经过这三天的学习，我终于体会到了“教学大纲会去适应学生的兴趣和需求，而不是让学生去适应统一的教学大纲。”的意义所在。

正如有人在一首关于学校的诗歌中提到的那样：“学校，是给你知识，给你方向的地方;是给你能力，给你力量的地方;是一个让时间充满回忆的地方;是一个让空间装满情绪的地方;是一个让你生命灵动的地方;是一个让你灵魂光明的地方;是印在你生命里的地方!“

我相信，随着伟大祖国科技的飞速发展，我们的学校一定会变得越来越先进，培养出更多更优秀的人才，使中国，变得更好!