为进一步推动心理健康教育与生命教育深度融合，提升辅导员育人温度与专业能力，3月27日，我校特邀天津医科大学郭琳教授，围绕“生命教育融入心理健康教育的实践探索与思考”主题，为全体辅导员带来一场兼具思想深度、情感温度与实践力度的专题培训。校长章梓茂、党委副书记吴立军出席讲座，全体辅导员参加学习。

郭琳教授深耕辅导员一线17载，拥有临床医学、医学伦理学与思政教育多重专业背景，是全国优秀教育工作者、天津市最美辅导员，理论功底扎实、实践经验丰富。讲座中，她立足高校学生工作真实场景，直面当下育人痛点，用鲜活案例与真挚感悟，引导大家重新思考生命教育与心理健康工作的价值与路径。

郭琳教授在讲座中指出，生命教育是涵盖自然、社会、精神维度的全人教育，核心是引导学生明晰生命价值、建立情感联结。在实践路径分享中，郭老师结合医学生特点，分享了写信致敬无语良师等场景化实践方法，倡导辅导员转变为倾听者与同行者，以陪伴和对话开展育人。她寄语全体辅导员，育人工作是一场温暖的同行，更是一场生命影响生命的旅程。在守护学生成长中实现职业价值，引领每一位青年敬畏生命、向阳而行。

整场讲座内容详实、情真意切，既有对现实问题的深刻剖析，也有对实践方法的系统指导，更饱含对学生工作的深情与热爱。

校长章梓茂在总结讲话中表示，郭琳教授的分享为学校育人工作提供了宝贵思路，希望全体辅导员凝聚团队力量，在帮助更多学生中实现工作价值。深入挖掘不同专业学生的内心需求，以对生命的敬畏与感悟做好育人工作，用心用情守护学生健康成长，让生命教育在校园落地生根。

参与培训的辅导员表示，此次培训既是一次专业能力的充电，更是一次育人初心的洗礼，今后将把生命教育与心理健康教育有机融合，用爱心、耐心与责任心守护学生心灵，以更有温度的工作助力青年学子健康成长、逐梦远航。

此次培训的成功举办，进一步夯实了我校辅导员队伍专业化建设基础，为推动构建有温度、有深度、有力度的学生心理健康教育与生命教育体系注入了新动能。

摄影：王孜婳、王辰升