“桂”子传薪，“电”铸新章｜2026回访母校纪实之安徽站、福建站_高考志愿填报系统_最专业权威的志愿填报平台_高考志愿填报指南_职业招生_高考志愿_大学排名

“桂”子传新

“电”铸心章

回访母校纪实之安徽站、福建站

回访母校活动

暖冬叙情，薪火相传

桂林电子科技大学 2026 年

寒假优秀学子回访母校活动

完美收官

从逐梦少年到青春榜样

从桂电校园到母校课堂

桂电学子们重返故地

传递学府的温度与力量

回访留下的每一段分享

都藏着学子感念师恩的初心

让我们一同走进

遍布各地的回访现场

定格那些热烈又动人的宣讲时刻

一

安徽省濉溪中学（小队1）

储星乐（计算机与信息安全学院）

为搭建桂林电子科技大学与高中母校的沟通桥梁，展示学校办学特色与学科优，我作为桂电优秀学生代表，利用寒假返回高中母校，面向高一学生开展招生宣传活动。我按照“前期筹备—现场执行—后期总结”的流程推进了本次活动。前期参加招生办培训、对接母校确定宣讲安排并准备物料；现场通过集中宣讲、互动答疑、资料派发等形式传递桂电信息；活动整理资料、总结得失。

本次活动有效提升了桂电在我母校高一学生中的知名度。多数学弟学妹对桂电产生浓厚兴趣，部分学生明确表示将关注桂电作为高考备选目标。活动也获得母校老师认可，为高中与高校搭建了良好沟通桥梁，传递了桂电校训精神，提升了学校品牌形象。

对我个人而言，本次活动提升了沟通表达、临场应变能力，增强了对桂电的归属感与自豪感。对学校而言，培育了潜在生源，为后续优化宣传策略提供参考。

二

安徽省濉溪中学（小队2）

刘琪（材料科学与工程学院）

随着寒假的到来，我作为桂林电子科技大学的大二学生回到了高中的母校，旨在向安徽省濉溪中学的学弟学妹们介绍在桂电的大学生活，分享学习经验，并激发他们对未来大学领域的兴趣。

宣讲过程中，我们向同学们介绍了桂电的基本情况，分享了个人的学习经验和大学生活点滴，耐心解答了许多关于大学生活和专业选择的问题，让同学们对大学生活有了更加直观的认识

通过这次宣讲活动，我们不仅帮助高中生们拓宽了视野，也锻炼了自己的组织和表达能力。我们深刻感受到，作为大学生，我们有责任和义务将自己所学的知识和经验传递给学弟学妹，帮助他们更好地规划未来。同时，这次活动也让我们意识到，大学生的广阔发展前景，我们应当更加努力学习，为未来的发展贡献自己的力量。

三

安徽省萧县中学

沙皓宇（材料科学与工程学院）

为积极响应学校优秀学子回访母校的号召，我作为桂电大一学生，利用寒假时间回到安徽省萧县中学开展母校回访暨招生宣传活动。本次活动以搭建高校与高中沟通桥梁、助力高三学子备考报考为目标。

我通过现场宣讲、资料发放全面介绍桂电的办学特色及安徽省历年录取情况，用真实的大学生活故事吸引同学们的关注，也逐一耐心解答了学弟学妹的专业选择、志愿填报、大学学习等问题。通过本次宣传，有效提升了桂林电子科技大学在萧县中学的知名度与美誉度，让更多高三学子了解桂电、向往桂电。

此次母校回访让我收获颇丰。一方面，我重返校园看望恩师，汇报大学成长，深切感受到母校培育之恩，增强了对桂电的归属感与自豪感；另一方面，从活动策划、宣讲准备到现场交流，我的语言表达、组织协调和临场应变能力都得到了切实锻炼。同时，以朋辈身份为学弟学妹答疑解惑，帮助他们明确备考方向和报考目标，让我体会到责任与价值，也更加珍惜当下的大学学习生活。

四

合肥市第八中学

河坝桂电小分队

陈一川（艺术与设计学院）

汪玉林（材料科学与工程学院）

为吸引生源、进一步提升学校的招生宣传效果，我们团队参与了本次回访母校招生宣讲活动。我们积极落实各项工作要求，在团队协作下顺利完成了本次宣传任务。

活动过程中，我们通过现场讲解、发放宣传资料以及一对一答疑等多种形式，与咨询的学生进行充分的交流，使他们对学校的办学理念、专业设置、培养方向以及招生规定有了更具体的了解。较好地展现了我校学生的精神风貌和责任意识，在一定程度上提升了学校的认可度和关注度，也为后续招生工作的开展奠定了基础。

与此同时，在实际宣讲过程中也发现了一些不足之处，面对部分突发性或较为具体的问题，回答得不够流畅或全面；现有宣传资料在内容编排上针对性不够强，一定程度上影响了使用效果。总的来说，通过此次实践，我们积累了经验，也认识到了自身的不足。今后将继续总结问题、改进方法，不断提升自身的综合素质，为学校吸引更多优秀学生贡献自己的力量。

五

福建省龙岩市永定第一中学

桂电二人组

吴欣珍（信息与通信学院）

饶文渊（计算机与信息安全学院）

为深入走进中学课堂，精准对接高三考生，2026年2月4日，桂电二人组团队走进福建省龙岩市永定第一中学，面向高三（18）班全体学生开展了一场小型专场宣讲活动。活动利用晚自习时间，历时45分钟，通过主题宣讲、学长分享、互动答疑等形式，向60余名学生全面介绍我校办学特色与招生政策。活动组织紧凑，气氛活跃，达到预期效果。

本次活动的参与度较高，并且反馈良好，课后口头询问，挺多的同学对桂电生活充满向往。对考生而言，通过近距离交流，学生清晰了解了桂电的工科优势与就业前景，尤其对“转专业政策”和“竞赛育人”产生浓厚兴趣。