-编者按-

深圳大学2026年本科招生政策与培养亮点持续上新。

为拓宽复合型人才培养路径，学校今年拟新增15个高考直招/校内二次选拔的【创新特色实验班】，同时推出8个【双学士学位复合型人才培养项目】，为学子打造学科交叉、创新驱动的多元成长通道。

与此同时，学校将开设新学院、新专业，系统构建“人工智能+”跨学科交叉培养体系，持续优化学科专业布局。

后续，我们将通过专题推文、系列短视频，为广大考生和家长全面解读深大2026年本科招生政策与培养亮点。

欢迎关注深大，我们在梦开始的地方等你！

【前沿聚焦】

【关于国际新闻传播领域的前景】

国际新闻传播是国家急需的专业领域，是立足时代前沿，以“外语能力为基石、传播素养为内核、国别区域知识为视野”的复合领域。国际新闻传播聚焦构建融通中外的话语叙事体系，致力于将中国议题转化为有效的全球对话。该专业同时紧密对接数字新闻学、多模态新闻内容创作等国际传播学前沿，培养能驾驭未来全球传播格局的先锋人才。

【特色班详细介绍】

01

双学院资源协同，小规模培养

构建高水平教学体系

“国际传播创新实验班”

由外国语学院与传播学院联合开设

2026年拟通过高考招生

英语专业学生主修英语、辅修新闻学

新闻学专业学生主修新闻学、辅修英语

通过单独制定培养方案

实现语言能力与传播能力的系统整合

培养国家战略急需的高端国际化复合型人才

实验班依托外国语学院与传播学院

优质资源平台：

外国语学院

外国语学院拥有外国语言文学一级学科博士授权，设有外国语言学及应用语言学、英语语言文学、MTI、TESOL等硕士点；建有广东省外语实验教学示范中心，拥有同声传译实验室、机器翻译与译后编辑实验室、人工智能口语实验室等设施。

传播学院

传播学院新闻学专业为国家级一流本科专业建设点，新闻传播学科为广东省重点优势学科，依托国家级实验教学示范中心，建有新闻采编实验室、新闻摄影实验室、融媒体实验室、电视演播厅及深圳科技新闻网实践平台。

双学院在学科体系、师资队伍与实践平台上

形成协同支撑

为实验班提供坚实保障

02

高端平台赋能，直抵国际传播一线

实验班对接权威媒体与实践平台

包括：

教育部中外人文交流司

高层次国际化人才培养创新实践项目基地

《中国日报》、英文《深圳日报》

深圳广电集团、深圳报业集团

凤凰卫视、香港卫视

深圳云译科技有限公司等

学生通过新闻采写、双语编译

外事陪同口译、重大活动志愿翻译等形式

进入真实国际传播场景

在实践中强化专业能力

何晓琳、黎怡君、何悦、莫语嫣

夏焯琳、林秋莹、刘若萱、邱亦阳等多位同学

在英文《深圳日报》发表近90篇新闻稿件

黄洁琪同学在China Daily上发表新闻特写稿件

国传班庄艺洵、梅铃杰、刘安祺、林楚滢、彭锐同学担任翻译志愿者，为2025“今日深圳·青春飞扬”海外华裔青少年夏令营暨中美青少年交流活动提供陪同口译服务

03

理论支撑+实战训练

构建系统课程体系

实验班课程体系围绕

“语言能力、传播能力与国际视野”

三大核心目标系统构建

在语言训练方面

通过《综合英语》《英语演讲与辩论》

等课程夯实听说读写基本功

《国际新闻与外事英语高级视听说》

《国际新闻与外事英语编译》

等课程中强化国际新闻理解与双语表达能力

《外事陪同口译》《外交外事礼仪》

结合模拟会议与实战训练

提升学生在真实外交与媒体场景中的

临场反应与专业表达能力

在传播能力培养方面

以国家级一流本科课程《传播学理论》

为理论支撑

配合《新闻采访与写作》《新闻编辑》

《新闻评论》《新闻工作坊》等课程

完成从选题策划、采访写作

到编辑发布的完整采编流程训练

在前沿能力拓展上

通过《区域国别与国际传播研究》

建立国际议题理解框架通过《机器翻译与人工编辑》

对接人工智能时代语言科技发展通过《广播电视新闻》《网络节目策划》

强化融媒体与多平台表达能力

对接数字新闻、融媒体传播与

人工智能时代语言服务发展趋势

帮助学生在掌握扎实专业能力的同时

形成面向国际传播前沿的综合竞争力

04

升学成果突出，形成高质量发展路径

国际传播创新实验班于2024年正式设立其培养模式源自2019年开办的

“国际新闻与外事英语微专业”

2019—2024年间，微专业毕业生读研率最高达66.7%

学生升学至哈佛大学、哥伦比亚大学美国蒙特雷明德国际研究院上海外国语大学、暨南大学香港大学、香港中文大学波士顿大学、杜伦大学、谢菲尔德大学

等国内外高校

国际新闻与外事英语微专业

境内外升学情况统计

在竞赛方面

累计获得国家级奖项25项

代表性赛事包括

“外研社·国才杯”“理解当代中国”

全国大学生外语能力大赛

全国编译大赛

全国读报与国际传播能力大赛

全国口译大赛

中译国青杯国际组织文件翻译大赛

儒易杯中华文化国际翻译大赛等

多名学生获全国一等奖、二等奖及特等奖

展现出扎实的语言能力与国际传播素养

国际新闻与外事英语微专业获奖清单

（校级以上）

以下为：学生学术竞赛获奖证书（部分）

左右滑动查看

在第十九届“挑战杯”中国青年科技创新

“揭榜挂帅”擂台赛中荣获国家级一等奖

2025年“调研中国 ”比赛

获选年度十强

首届深圳市口述史成果展示活动（校园组）

荣获“卓越口述史项目 ”

2025年iCAN大学生创新创业大赛

（大湾区赛区）一等奖

在实践方面

多名学生在China Daily、Shenzhen Daily

发表英文新闻近90篇

参与国际交流活动翻译、媒体实习

与重大活动口译服务

国际新闻与外事英语微专业发表作品（代表作）

以下为：学生实习实践和发表的作品

（部分）

英文《深圳日报》实习，出镜采访

参与采访和制作

2026美国匹克球人文交流中国行的

“匹克球遇上中国年：青春贺新春”视频

获中国驻美大使谢锋

在海外社交媒体平台转发

培养卓有成效

语言能力扎实新闻采编流程完整国际表达能力突出升学与实践成果并重

实验班在双学院协同机制下已形成稳定的课程结构与实践平台体系

未来实验班将继续深化语言与传播融合培养模式加强数字新闻与融媒体方向建设拓展高水平实践与国际交流资源持续提升学生在国际传播领域的综合竞争力

05

学子就读体验

【在扎实训练中走向世界名校】

吴燕鹏深圳中学毕业

国际新闻与外事英语微专业

毕业去向：哈佛大学教育研究生院 Learning Design, Innovation & Technology硕士

学子就读体验：正是因为在新闻班得到了扎实的学习训练和实践机会，我才能够在大四的时候有能力去到顶级的4A公关公司，站在更高的平台上更进一步地学习。我特别感恩在外院遇到这么多优秀而平易近人的老师们，无论是在我的学业，社会实践，还是科研探索上，他们都给予了我莫大的帮助。可以说，没有老师们的指导和鼓励，就没有能具备底气去尝试申请世界名校的我；没有本科的积累和训练，也不会有毕业时收获满满，无憾无悔的我。

【在国际视野中拓展认知边界】

何悦东莞东华高级中学毕业

国际新闻与外事英语微专业

毕业去向：获哥伦比亚大学、约翰霍普金斯大学、波士顿大学等硕士录取

学子就读体验：贾老师坚持给我们做英语新闻的听说训练，我因此培养了关注国际新闻和形势的习惯。在课堂上，我们自由讨论，对时事热点发表评论、就社会议题进行英语辩论、同伴所表达的创新观点和深刻的见解让我视野开阔。在外交与媒体口译的学习中，张吉良老师布置的口译材料不仅训练了我们作为专业译员的技能，也让我们站在国际视野上理解民主政体和国家战略。感谢外院的培养，我才能在更大的世界舞台继续逐梦。

【在真实媒体实践中完成能力跃升】

黄洁琪饶平县第二中学毕业

国际新闻与外事英语微专业

毕业去向：上海外国语大学新闻传播学院硕士

学子就读体验：我有幸于2022年的暑期前往Shenzhen Daily，在这个岗位上，我接触了不少深圳政策、经济情况以及民生故事等多类型的新闻编译任务，偶尔还有外出采访的任务。这段经历为我提供了将书本知识与现实情况相连接的独特机会，严谨的新闻写作与审核和国际传播学习座谈会让我身临其境地体会到外宣记者的使命感，刊印着我的名字的报纸文章常让我成就感满满。

外国语学院

2026本科招生咨询群

扫描上方二维码，加入学院咨询群

传播学院

2026本科招生咨询群

扫描上方二维码，加入学院咨询群

素材来源丨外国语学院、传播学院

文案 | 姚熙

初审 | 郑敏虹

复审 | 许舒婷 赵欣

审定发布 | 朱玲燕