江苏农林职业技术学院通过国家资助、学校资助、社会捐助、学生自助“四位一体”资助体系，构建起物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制，实现显性资助与隐性资助的有机融合，形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环。

　　引导家庭经济困难学生积极受助。严格落实国家对困难学生的资助政策，使每一位需要帮扶的学生都得到关爱与资助。通过政策宣讲、座谈交流等方式，了解家庭经济困难学生的思想、学习、生活状况，帮助他们正确面对困难。

　　发挥受助学生先进典型示范作用。学院会遴选出一批获得资助的家庭经济困难学生先进典型进行宣传，起到潜移默化的作用，带动形成良好的班风和学风。

　　主题教育引导受助学生成长成才。通过“学生资助诚信教育” “苏乡永助”资助育人等主题活动，营造资助育人的良好氛围，激励受助学生积极进取，反映新时代大学生自强不息、诚信友爱、回报社会的精神面貌。

　　鼓励支持受助学生更好回馈社会。通过寒暑假家庭经济困难学生走访、暑期社会实践、志愿服务等活动，在服务和劳动中锤炼品质和增强责任意识、感恩意识、服务意识。将其作为“资助育人”的重要抓手，努力营造“受助、成才、感恩、回馈”的良好氛围。