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2022年各省市院校投档波动分析汇总

2022-08-18 09:48:31 | 来源:易度排名 20225

  在高考录取中,最让人遗憾的事情莫过于分数达到了录取线,却因不符合某些要求被退档,而这种情况每年都有发生。易度排名小编对比2022年与2021年各省市院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校投档结果差异,除了展示两年的院校投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。

  2022安徽院校录取波动分析(文科)

  安徽2022年普通文科本一批院校投档最低分与上一年度同位分差值的直方图,差值为负代表院校2022年的投档位次有所下降,反之则代表院校的投档位次有所上升。


  2022安徽院校录取波动分析(理科)

  安徽2022年普通理科本一批院校投档最低分与上一年度同位分差值的直方图,差值为负代表院校2022年的投档位次有所下降,反之则代表院校的投档位次有所上升。58%的院校与上一年度的同位分差在5分以内,13%的院校投档位次下降超过15分,8%的院校投档位次上升超过15分。


  2022年北京院校投档波动分析

  北京2022年普通本科批院校-专业组投档最低分与上一年度同位分差值的直方图,差值为负代表院校-专业组2022年的投档位次有所下降,反之则代表院校-专业组的投档位次有所上升。


  2022年浙江院校投档波动分析

  浙江2022年普通本科批院校-专业投档最低分与上一年度同位分差值的直方图,差值为负代表院校-专业2022年的投档位次有所下降,反之则代表院校-专业的投档位次有所上升。可以看出98%的院校-专业与上一年度的同位分差在10分以内,投档位次下降的院校-专业略多于上升的。


  2022广西院校录取波动分析(文科)

  64%的院校与上一年度的同位分差在5分以内,11%的院校投档位次下降超过15分,0.4%的院校投档位次上升超过15分。本文通过对比2022年与2021年广西本科一批院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。


  2022广西院校录取波动分析(理科)

  35%的院校与上一年度的同位分差在5分以内,28%的院校投档位次下降超过15分,8%的院校投档位次上升超过15分。2022年广西理科一批线上人数较上年上涨6%,线上人数的上涨会从一定程度上影响院校投档位次。


  2022年广东院校投档波动分析(历史)

  广东2022年历史类普通本科批院校-专业组投档最低分与上一年度同位分差值的直方图,差值为负代表院校-专业组2022年的投档位次有所下降,反之则代表院校-专业组的投档位次有所上升。可以看出90%的院校-专业组与上一年度的同位分差在10分以内,投档位次上涨的院校-专业组略多于下降的。


  2022年广东院校投档波动分析(物理)

  本文通过对比2022年与2021年广东本科批院校-专业组投档数据来分析两年的院校-专业组投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校-专业组投档结果差异,除了展示两年的院校-专业组投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校-专业组投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022贵州院校录取波动分析(理科)

  本文通过对比2022年与2021年贵州本科一批院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校投档结果差异,除了展示两年的院校投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022贵州院校录取波动分析(文科)

  本文通过对比2022年与2021年贵州本科一批院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校投档结果差异,除了展示两年的院校投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022河南院校录取波动分析(文科)

  72%的院校与上一年度的同位分差在5分以内,10%的院校投档位次下降超过15分,2%的院校投档位次上升超过15分。本文通过对比2022年与2021年河南本科一批院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。


  2022河南院校录取波动分析(理科)

  本文通过对比2022年与2021年河南本科一批院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校投档结果差异,除了展示两年的院校投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022黑龙江院校录取波动分析(理科)

  44%的院校与上一年度的同位分差在5分以内,16%的院校投档位次下降超过15分,4%的院校投档位次上升超过15分。本文通过对比2022年与2021年黑龙江本科一A批院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。


  2022黑龙江院校录取波动分析(文科)

  本文通过对比2022年与2021年黑龙江本科一A批院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校投档结果差异,除了展示两年的院校投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022年湖南院校投档波动分析(物理)

  2022年湖南物理类计划(含专项等招生)较上年上涨了近20%,因此会有大量的院校-专业组投档分下降。黑龙江大学的化学或生物选科组较上年增加农业资源与环境、种子科学与工程专业招生,招生计划也随之上涨。


  2022山东院校录取波动分析

  本文通过对比2022年与2021年山东本科1段院校-专业投档数据来分析两年的院校投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校-专业投档结果差异,除了展示两年的院校-专业投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校-专业投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022江西院校录取波动分析(理科)

  为了更直观地对比两年的院校投档结果差异,除了展示两年的院校投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022江西院校录取波动分析(文科)

  本文通过对比2022年与2021年江西本科一批院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校投档结果差异,除了展示两年的院校投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022宁夏院校录取波动分析(文科)

  本文通过对比2022年与2021年宁夏本科一批院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校投档结果差异,除了展示两年的院校投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022宁夏院校录取波动分析(理科)

  35%的院校与上一年度的同位分差在5分以内,30%的院校投档位次下降超过5分,35%的院校投档位次上升超过5分。本文通过对比2022年与2021年宁夏本科一批院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。


  2022年湖南院校投档波动分析(历史)

  本文通过对比2022年与2021年湖南本科批院校-专业组投档数据来分析两年的院校-专业组投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校-专业组投档结果差异,除了展示两年的院校-专业组投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校-专业组投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022年江苏院校投档波动分析(历史)

  本文通过对比2022年与2021年江苏本科批院校-专业组投档数据来分析两年的院校-专业组投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校-专业组投档结果差异。


  2022年江苏院校投档波动分析(物理)

  74%的院校-专业组与上一年度的同位分差在10分以内,超20%的院校-专业组与上一年度的同位分下降幅度超过10分,院校-专业组投档位次下降的远超上升的。


  2022年辽宁院校投档波动分析(历史)

  本文通过对比2022年与2021年辽宁本科批院校-专业投档数据来分析两年的院校-专业投档结果差异。


  2022年辽宁院校投档波动分析(物理)

  为了更直观地对比两年的院校-专业投档结果差异,除了展示两年的院校-专业投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校-专业投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022年山西院校投档波动分析(文科)

  对外经济贸易大学2022年调整部分经济学门类专业的招生方式,如:金融学和保险学调整为金融学类招生,增加经济学类招生。


  2022年山西院校投档波动分析(理科)

  本文通过对比2022年与2021年山西本科一批A院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校投档结果差异,除了展示两年的院校投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022年甘肃院校投档波动分析(文科)

  本文通过对比2022年与2021年甘肃本科一批院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校投档结果差异,除了展示两年的院校投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022年甘肃院校投档波动分析(理科)

  下图展示了甘肃2022年普通理科本一批院校投档最低分与上一年度同位分差值的直方图,差值为负代表院校2022年的投档位次有所下降,反之则代表院校的投档位次有所上升。


  2022海南院校录取波动分析

  51%的院校-专业组与上一年度的同位分差在5分以内,6%的院校-专业组投档位次下降超过15分,5%的院校-专业组投档位次上升超过15分。本文通过对比2022年与2021年海南本科批院校-专业组投档数据来分析两年的院校投档结果差异。


  2022青海院校录取波动分析(文科)

  38%的院校与上一年度的同位分差在5分以内,20%的院校投档位次下降超过15分,8%的院校投档位次上升超过15分。为了更直观地对比两年的院校投档结果差异,除了展示两年的院校投档位次与分数。


  2022青海院校录取波动分析(理科)

  本文通过对比2022年与2021年青海本科一批院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校投档结果差异,除了展示两年的院校投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022陕西院校录取波动分析(文科)

  下图展示了陕西2022年普通文科本一批院校投档最低分与上一年度同位分差值的直方图,差值为负代表院校2022年的投档位次有所下降,反之则代表院校的投档位次有所上升。


  2022陕西院校录取波动分析(理科)

  本文通过对比2022年与2021年陕西本科一批院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校投档结果差异,除了展示两年的院校投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022年河北院校投档波动分析(历史)

  本文通过对比2022年与2021年河北本科批院校-专业投档数据来分析两年的院校-专业投档结果差异。可以看出约75%的院校-专业与上一年度的同位分差在5分以内,超20%的院校-专业投档位次上涨幅度较高。


  2022河北院校录取波动分析(物理)

  下图展示了河北2022年物理类普通本科批院校-专业投档最低分与上一年度同位分差值的直方图,差值为负代表院校-专业2022年的投档位次有所下降,反之则代表院校-专业的投档位次有所上升。


  2022四川院校录取波动分析(文科)

  本文通过对比2022年与2021年四川本科一批院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校投档结果差异,除了展示两年的院校投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022四川院校录取波动分析(理科)

       56%的院校与上一年度的同位分差在5分以内,13%的院校投档位次下降超过15分,6%的院校投档位次上升超过15分。本文通过对比2022年与2021年四川本科一批院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。


  2022湖北院校录取波动分析(历史)

  下图展示了湖北2022年历史类普通本科批院校-专业组投档最低分与上一年度同位分差值的直方图,差值为负代表院校-专业组2022年的投档位次有所下降,反之则代表院校-专业组的投档位次有所上升。


  2022年天津院校投档波动分析

  近92%的院校-专业组与上一年度的同位分差在10分以内,投档位次下降的院校-专业组略多于上升的。本文通过对比2022年与2021年天津本科批A段院校-专业组投档数据来分析两年的院校-专业组投档结果差异。


  2022年重庆院校投档波动分析(历史)

  2022年重庆历史类普通招生计划较上年减少约7%,因此有大量院校-专业投档位次上涨。为了更直观地对比两年的院校-专业投档结果差异,除了展示两年的院校-专业投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校-专业投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022年重庆院校投档波动分析(物理)

  重庆2022年物理类普通本科批院校-专业投档最低分与上一年度同位分差值的直方图,差值为负代表院校-专业2022年的投档位次有所下降,反之则代表院校-专业的投档位次有所上升。本文通过对比2022年与2021年重庆本科批院校-专业投档数据来分析两年的院校-专业投档结果差异。


  2022年湖北院校投档波动分析(物理)

  本文通过对比2022年与2021年湖北本科批院校-专业组投档数据来分析两年的院校-专业组投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校-专业组投档结果差异,除了展示两年的院校-专业组投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校-专业组投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022年福建院校投档波动分析(历史)

  本文通过对比2022年与2021年福建本科批院校-专业组投档数据来分析两年的院校-专业组投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校-专业组投档结果差异,除了展示两年的院校-专业组投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校-专业组投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022年福建院校投档波动分析(物理)

  下图展示了福建2022年物理类普通本科批院校-专业组投档最低分与上一年度同位分差值的直方图,差值为负代表院校-专业组2022年的投档位次有所下降,反之则代表院校-专业组的投档位次有所上升。


  2022年内蒙古院校投档波动分析(理科)

  本文通过对比2022年与2021年内蒙古本科一批A院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。为了更直观地对比两年的院校投档结果差异,除了展示两年的院校投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022年内蒙古院校投档波动分析(文科)

  下图展示了内蒙古2022年文科普通本科一批A院校投档最低分与上一年度同位分差值的直方图,差值为负代表院校2022年的投档位次有所下降,反之则代表院校的投档位次有所上升。


  2022安徽本二院校录取波动分析(文科)

  为了更直观地对比两年的院校投档结果差异,除了展示两年的院校投档位次与分数,本文还基于2022年的一分一段表和2021年的院校投档位次,整理出2021年的同位分以供读者参考。


  2022安徽本二院校录取波动分析(理科)

  52%的院校与上一年度的同位分差在5分以内,8%的院校投档位次下降超过15分,4%的院校投档位次上升超过15分。本文通过对比2022年与2021年安徽本科二批院校投档数据来分析两年的院校投档结果差异。


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