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进入全面二孩时代，儿科医生的紧缺受到社会各界越来越多关注。优志愿小编获悉，国家卫计委正协调教育部恢复儿科学专业本科招生。
据悉，国家卫计委已将此列为2016年的工作要点之一。这意味着，从1999年起停止招生的儿科学专业将有望时隔17年后恢复本科招生，各界对此高度关注。
事实上，近日有多名四川省政协委员联名致信教育部，请求恢复本科专业目录中的儿科专业，增大人才培养力度，以缓解儿科医生荒的社会问题。
对此，国家卫计委官网发布“科技教育司2016年工作要点”，提出将协调教育部恢复儿科学专业本科招生，督促共建院校率先举办儿科学本科专业，支持有条件的高校加强儿科学人才培养，扩大本科招生规模。这也是有关部门首次明确对恢复儿科专业的呼声进行表态。
推测儿科医生缺口20万
据了解，1998年教育部为拓宽专业面，决定自1999年起停招儿科本科专业。目前，绝大多数医学院到研究生阶段才细分儿科专业。
一边是家长疾呼儿科“看病难”，对儿科水平的要求更是“要求最好”，而另一边却是日益捉襟见肘的儿科资源。
官方并未发布儿科医生全国缺口的底数，但有专家推测我国儿科医生缺口在20万。据调查，即使是上海这样的一线城市，儿科医生比例是0 。4/1000，也就是说相当于2500个孩子才有一个儿科医生，而美国儿科医生比例达到1.6/1000。
全国层面的数据显示，全国儿科医生比例在0 。23/1000。在乡镇医院中儿科医生的专业水平更是堪忧，有本科学历的只是少数。不少医疗机构中儿科医生由成人内外医生兼顾诊治儿科患者。
另外，在上海70%-80%的儿科医生都是在上海四所儿童医院中，仅有20%-30%在其他医院中，而美国80%-90%的儿科医生是在基层。
上海市政协委员、复旦大学附属儿科医院儿科教研室副主任周蓓华就调研发现，目前儿科存在的一个问题就是，综合性医院的儿科不断萎缩。上海的二三级医院儿科萎缩现象严重，很多医院5-10年没有招过一个新的儿科医生。
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