全国高校自主招生即将拉开帷幕，2月份陆续公布《招生章程》，3月份开始报名。自从2015年高校自主招生实行改革，由原来高中学校推荐，一改考生自荐，并取消名额限制，自主招生考核时间由原来高考之前改为高考之后，简化了报考环节，降低了报考的门槛。因此，各地考生热情高涨，报考踊跃，报考数量较过去成倍增长，竞争十分激烈。北京大学2015年自主招生计划989人，报名6000多人，通过审核1900人，审核通过率约16%，考核通过率约52%。表明高校自主招生“两通率”尤其审核通过率是比较低的。

那么，在激烈的竞争中，报考高校自主招生如何提高“命中率”呢？这就是充分考虑三个方面的问题，切实把握好三个方面的度。

（一）充分考虑三个方面的问题：

1、能否通过审核获得资格？在报考自主招生过程中，一个普遍的心理就是，既然参加自主招生与高考不冲突，没有风险，就试一试，冲一冲吧。因此，所报目标院校普遍过高，“千家万户齐挤独木桥”，出现审核通过率过低的现象。我们报的院校再好，自身条件达不到要求，或者不具备竞争实力，等于枉然。所以，我们必须从自身的实际出发，把我们自身的条件与所报目标院校的要求，进行两项比对，严格对号入座，选择比较把握通过审核的院校报考之。

2、能否通过考核获得加分？当我们考生通过报名审核获得资格后，还要在高考后参加通过审核高校的考核，即笔试加面试，或面试考核。根据考核成绩可以获得10分至60分不等的加分，那么，我们考生的综合素质实力究竟如何，能够获得多少加分，要心中有数。要做到这一点，必须认真研究目标院校的招生章程，吃透要求，熟悉考核特点和风格，与自身条件进行两项比对，准确地对号入座，选择有把握获得更多加分的院校报考之。

3、能否获得自主招生的录取？我们报考自主招生获得审核通过并参加考核不是目的，通过考核获得了一定的加分仍然不是最终目的。我们的最终目的是能够被录取。要保证录取，还有一个万万不可忽视的因素要考虑，这就是高考成绩。如果自主招生考核获得60分加分（可以预录取），只要高考成绩过一本线，录取没有问题，但这是凤毛麟角，绝大多数获得不了那么高的加分。要保证录取，考生高考分数加上自主招生考核所加分数，须达到该院校的投档线。因此，考生要对自己高考成绩做出预判，选择高考分数加自主招生分数能够达到录取投档线的院校报考之。

（二）切实把握好三个方面的度：

1、与目标院校的关联度。所谓与目标院校的关联度，是指考生的自身条件要与所报院校的特点、要求、喜好等相关联的程度。关联度越高，获得审核通过甚至录取的可能性就越大。相关联的因素主要有：（1）院校层次。今年共有95所重点高校具有自主招生资格，其中面向全国招生的985院校37所（含2016年不招生的中国农业大学），面向全国招生的211院校41所（含2016年不招生的东北林业大学、北京外国语大学、中国矿业大学[北京]、中国地质大学[北京]4所），只面向省市内招生的211院校11所（湖南师范大学、南京师范大学、四川农业大学、西北大学、上海大学、北京工业大学、郑州大学、广西大学、贵州大学、云南大学、福州大学）、另有非211院校3所即北京语言大学和面向省内招生的西南政法大学、黑龙江大学。这些院校无论办学实力还是社会声望、录取分数等都是有层次之分的，考生在报考时必须予以充分考虑，使自己的条件与目标院校的层次相适应。比如学科竞赛全国一等奖可以报考清华大学、北京大学、中国科学院大学等，学科竞赛全国二等奖可以报考复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中国人民大学等，学科竞赛全国三等奖、省一等奖可以报考诸如南京大学、武汉大学、厦门大学、南开大学、哈尔滨工业大学、山东大学等，学科竞赛省二等、三等奖可报考211大学及非211或限省内招生的211院校。当然，这仅是大致对应的原则，不能机械地一概而论。如果考生按获奖级别降格报考，通过审核的命中率肯定会更高；（2）院校特色。我们不能完全用层次来给自主招生院校划分高低优劣，不论985院校与211院校之间，还是985院校、211院校层次内的校与校之间，就办学理念、办学风格、学科特长、专业特色等，是各有所长，各有千秋，是不能区分高低优劣的。“萝卜白菜各有所爱”，考生只能根据自己的价值观和理想志向、兴趣爱好来选择；（3）考核要求。每所院校都有自己的特定的报考要求和考核要求，这在自主招生章程里都有明确规定，考生一定要认真研读，仔细辨析，准确把握，做到“适销对路”；（4）喜好。每所院校对人才选拔和培养的理念、风格、重点有所不同，因此对考生有喜欢的“这一个”，即独特的类型有所差异，考生要找准“对接点”，投其所好。

2、与目标专业的匹配度。报考自主招生选择院校不是最终目的，必须落脚到具体专业上。我们之所以选择报考B院校，不选择报考A院校，也是根据专业定位来考量的。因此，我们选择某某院校某某专业，一定要与考生自身实际相适应，不能仅仅是考生的兴趣爱好。这就是说，考生选择的专业必须与自己的学科特长、获奖证书、发明专利、论文、作品等密切相关，相匹配，其匹配度越高越好，越高越有利于审核通过和最后的专业录取。如果这些内容与所报专业风马牛不相及，即使获奖层次再高也作用不大甚至没有意义。

3、目标院校之间的梯度。报考自主招生没有数量上限制，可以只报1所，也可以报N所。报考多所院校，不能都报成同一层次的院校，如果报成同一层次的院校，一所不通过可能个个不通过。这如高考志愿填报，虽是平行志愿，但必须形成“冲一冲”、“稳一稳”、“保一保”高、中、低三个层级的梯度。去年有位同学获奖证书很多、获奖证书的层次也不能说不高，报了五六个院校却没有一个通过审核。另有一位考生没有什么获奖证书，只报了两所院校，结果通过了一所，且被录取。正反方面的事例值得借鉴。

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