在高强度的复习中,良好的心理素质是考出好成绩的关键,由于社会和自身等各方面压力,学生们往往会表现出以下的心理状况:
刻苦型孩子
特征:传说中的优秀儿子,乖乖女。个性大多偏内向,勤勤恳恳,有板有眼,一般在学习的态度上都不会让家长操心。因此可以很容易的得到老师和家长的认可,然而正是这个原因,家长们很容易忽视对于这类型孩子的心理辅导。
弱点:其实这类型孩子在学习上往往爱钻牛角尖,反应问题相对偏慢,由于有着刻苦的学习态度,他们往往会用大量的时间钻研,因此,相对刻苦的同时,他们也同时浪费了许多时间。这类孩子一般不喜欢参加活动,对于对体育运动相当排斥,因此,他们的隐患在于身体状况和学业的相对不和谐。
对策:这类型的孩子,家长千万不要被表象所惑。
家长们可以多和自己的孩子进行一些互动,从而培养增加孩子的思维能力,这样做可以提高孩子的学习效率,从而增加孩子的自信心,避免因为紧张导致高考失败。建议家长们早上带着孩子去晨练,在锻炼身体的同时,还可以增强孩子的记忆力,有助于高考成绩的进一步提升。
浮躁型孩子
特征:焦躁不安,心情冲动。
弱点:这类孩子也分成两种人群,我暂且叫他们懒惰型和迷失型。懒惰型的孩子,一般学习较好,只是不愿意在学习上下功夫,往往厌恶学习,平时只要有风吹草动,变立即浮躁起来。迷失型的孩子一般成绩相对较差,他们被外界事物所惑,多学习自暴自弃,因为没有好的基础,从而更厌恶学习。
对策:不管他们是哪一种类型的孩子,家长们都要把他们从“悬崖”边上带回来。家长们可以适当的让他们参与一些社会性质的训练,让他们了解社会的激烈与残酷,另外,贴近一些实例教材,教他们明辨辨别力,正确看待学习的意义。这样做最基本的意义就是让他们明白奋斗的意义。
活跃型孩子
特征:群体中的捣蛋鬼,领导者。这类人个性大多偏外向,活泼,思维活跃,喜欢搞恶作剧,善恶分明,是家长和老师比较头疼的人群。
弱点:因为思维活跃,因此在学习态度上经常有浅尝辄止的态度 ,缺乏持之以恒的态度。人群中他们可以从容的与各类人群友好相处,因此很容易受到同学的影响,由于自身缺乏自制力,如果家长处理不够妥善,很容易使孩子踏入偏途。家长们一定要谨记,这类孩子处在青春期的压力下,即便有着最优秀的头脑,也拥有着捉摸不定的人生方向。
对策:活跃型的同学,大多具有可塑性,也是将来特别容易培养出领导干部的类型。如果能够克制他们缺乏持之以恒的性格特点,根据孩子创造思维的个性特色,这类孩子一定可以成为可塑之才。家长们可以试着让孩子接触一些有着深层意义的问题,不要给孩子轻易下结论,要学会让他们独立思考,领悟更深刻的内容结构。要培养孩子明辨是非的能力,学习中克服粗枝大叶的态度。建议家长们可以适当地给他们一点小小的挫折,激发他们的学习能力,这类人群一旦发挥出来,将来一定势不可挡!
随遇而安型孩子
特征:平平淡淡,不喜欢追求。总体来说就是不思进取。
弱点:这类型人群一般分为两种,自负型和自卑型。自负型的孩子一般学习比较好,做事情喜欢找捷径,因此性格相对自信,也绝对自负。自卑型的孩子,成绩大多一般,认为高考是渴望而不可及的事情,因此喜欢打发时间。
对策:在这里,我们相对提供给家长的办法是激励法和引导法。
家长们可以用激励法极力成绩比较好的孩子,让他们有学习的斗志,不安于现状,生活中,多对他们进行一下目标的培养,培养他们稳扎稳打,正确的自信心。自卑型的孩子家长们可以通过兴趣培养兴趣的方式进行培养,比如说通过在兴趣艺术中了解到学习知识,从而激发他们下定决心好好学习的目标,久而久之,可以把孩子培养成多才多艺的优秀生。
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