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名师解读2016年四川高考《考试说明》之物理篇

| 来源:优志愿网络综合整理 3799


2016年是四川省高考改革承上启下的一年。今年高考,语文、文综、英语听力以及外语小语种(含听力)将使用全国卷,其他科目仍使用四川卷。

考生如何适应全国卷和四川卷?如何才能有针对性地复习备考?作为指引高考命题的重要依据,《考试说明》是广大师生高考复习备考的”纲领”和风向标。

紧扣说明 提速增效

成都树德中学 特级教师 何建明

变化

一、2016 年全国高考《考试大纲》和2016 年四川《考试说明》理科综合中的物理部分与2015年相比没有实质性变化,只是在个别文字叙述做了调整,没有任何影响。

二、2016 年全国高考《考试大纲》理科综合中的物理部分与2016年四川《考试说明》理科综合中的物理部分有所区别,内容增加:

1.机械能包括动能、重力势能和弹性势能;

2.包括计算第一宇宙速度;

3.电池组的计算只限于相同电池串联;

4.(1)导体切割磁感线时,感应电动势的计算,只限于l垂直于B、v的情况;

(2)在电磁感应现象里,不要求判断内电路中各点电势的高低;

(3)不要求用自感系数计算自感电动势。

5.(1)不要求讨论交变电流的相位和相位差的问题;

(2)只限于单相理想变压器。

6.简谐运动只限于单摆和弹簧振子;

7.(1)相对折射率不作计算要求;

(2)定性了解光的色散现象。

应对策略

1、注意《考试说明》的变化,把握复习方向。

四川高考题中从没超过《考试说明》要求,因此更应以《考试说明》为准,在复习时要把握好方向。

2、复习要依据考试大纲,紧扣课本。

《考试大纲》是高考的指挥棒,压线的不复习,其它的都要全面复习,高考题多数源于课本,所以要仔细研读课本。

3、重视实验,尤其实验操作。

物理学是以实验为基础的学科。高考对实验考核的力度逐年加大,要引起足够的重视。复习中不仅要重视学生实验,还要重视演示实验。

近年来物理试卷对实验的考查已从考查原理和简单的实验知识扩展到考查实验的思想、方法以及开放性的设计型实验。

4、注意非智力因素的培养,加强表述、计算能力的训练。

平时在练习中,多分析一些高考题的标准答案:卷中要有一些必要的文字说明,要书写基本公式,不要直接使用导出公式或者某些题的结论。

答题尽量按顺序进行,因为高考的命题总是按从易到难的顺序,要用最清醒的头脑做最简单的题。

5、注意提高数学解题技巧和运算能力。

四川卷对运算能力的考查尤其要求很高,全国卷对数学解题技巧(估算、余弦定理、取整等)要求高。因此平时要加强数字运算和字母运算的训练,训练准确程度和速度,还要提高数学解题技巧。

6、要注重过手。

四川高考物理题老师一般反映都不难,为什么一些考生做得很差,为什么老师经常抱怨讲过多次的题学生还是不会做?这些老师的共同特点是:教师只管讲,不管学生是否懂,懂了后是否会做,变了后学生是否会做。

7、“提速”是取胜的关键。

四川高考物理题的知识覆盖面大,选择题考多节或多章,实验题考组合实验,计算题考大综合,因此题量就很大,那怎样提高解题速度呢?我们可以从提高知识的熟练程度,记住有用的结论,提高思维速度,提高答题技巧等来实现。

8、要善于总结。

在通过一题多解、一题多问、一题多变、多题归一等形式,举一反三,触类旁通,自己每前进一步,都觉得看到了一片新的天地,到了一个新的高度新的境界,因而始终充满了乐趣。

9、将“似是而非的问题”转变为“准确无误”。

模棱两可、似是而非的问题通常表现为:第一遍作对了,一改反而错了;平时做对了,考试反而错了;原来做对了,隔一段时间反而错了。

复习的重点是弄清实质,彻底攻克这些“似是而非”的问题。

10、“深挖题中题、广联题外题”是解答好高考“生题”的重要前提。

物理题常以不同的情景或不同的角度考查同一知识点,因此要认真审题,区分背景材料,挖掘隐含条件;明确研究对象,通过画示意图建立清晰的物理情景,解题要注意科学规范。

采用旧题新问、旧题翻新、旧题重组等方法来提高应变、创新能力。

11、特别注重物理思维和方法的提升。

全国高考题注重考查物理的基本方法,比如整体法、隔离法、估算法、对称法等;注重考查物理思维,比如知识迁移的思维、分析复杂过程的思维等,所以平时要重点提升。

总之,要搞好高三物理复习,首先自己要转变观念,其次是有周密的计划、科学的方法、得力的措施。


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