不少艺考生一直纠结一个问题,学习专业课耽误文化课太多,甚至有些对编导、播音主持有兴趣的同学为此放弃了专业课,转而一心只攻文化课这个“独木桥”。因为他们认为,文化课和专业课先天就是一对矛盾的命题,他们的理由是高三的时间很有限,你把时间给了专业课,文化课自然会受到影响而下降。
其实,以关晓彤的例子,可以明确地告诉你,这是一个伪命题。
众所周知,关晓彤是著名童星,在很小的时候就不断接各种影视剧,很多时间是在剧组度过,然后她的文化课为什么能够仍然很好?关晓彤说,自己的秘诀就是:专时专用,不浪费时间。也就是说:在做一件时间的时候就集中精力去做,做到完美为止,而去做别的事情的时候,就暂时忘了其他的事情,这种专注的精神让一件事情的效率更高。根据
又有人说,关晓彤毕竟是个案,不具有普遍性,难以让人信服。
其实有很多案例可以进行佐证。北京中艺纵横教育是一家有着十几年历史的专业
为什么会出现这种情况呢?中艺纵横研究院李铭教授表示,主要有以下几个原因:
首先,学习专业课后,大多数学员看到了升入大学甚至升入重点大学的希望,从“哀莫大于心死”到“希望就在眼前”,这是一个质的转变过程。对于绝大多数学员而言,学习专业课后文化课学习效率特别高,尤其是每年三四月份专业成绩揭晓后,一只脚已经迈进大学的艺术生学习状态非常亢奋,学习效果自然就会事半功倍。
其次,专业课的学习方法和习惯对文化课大有裨益。不少学生文化课成绩差,不是因为智商低,而是没有找到好的方法,陷入学习的死循环,而学习专业他们有了重新开始的机会,在艺术灵感的激发下,不少学生找到了合适的学习方法,并且运用了文化课学习中去,成绩自然实现了提高,并且逐渐培养一种好的学习习惯,习惯慢慢改变了性格,就有了根本的提高。
再次,专业课学习内容对文化课有一定帮助。以编导专业为例,不少同学在影视评论和散文的训练过程中,语言素养和写作能力有了极大的提高,逻辑思维和表达能力也有帮助,这对文化课中的语文和文综帮助很大,理科的同学逻辑思维能力的提高同样对理综有较大利好。播音主持专业的同学交流沟通能力的变化,有利于在文化课上展开交流,成绩自然会有改观。
因此,对于绝大多数同学而言,学习专业课后,文化课成绩都会有一定程度的提高,不必担心时间有限、分身乏力,只要你有关晓彤一样的专注精神,你也能实现“一石三鸟”!
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