高考进入到最后几天的倒计时了，通过高三一年的复习准备，考生们对各科知识的掌握一定很完备了。小编整理了文综、理综各科的考点及答题技巧，助力考生在这最后几天能够快速提分。

理科综合提分锦囊

物理科目

关键词：把握概念 熟悉规律及公式运用

“高三物理总复习的指导思想就是要把握物理概念及其相互关系，熟练把握物理规律、公式及应用，总结解题方法与技巧，从而提高分析问题和解决问题的能力。

考生在进入物理总复习的最后阶段，复习的重点包括：重要规律的应用、进行重要概念及相互关系的辨析。因此，在本阶段，要求复习的考生一定要进一步总结解题的方法与技巧，培养分析和解决综合、复杂问题的能力。

在平时的做题中，学生们应该认真研究近三年的高考题，把握好出题方向、高频考点、热点题型；关注新科技、新技术应用题，这类考题不仅是对学生创新能力的一个考察，而且对学生的心理素质也是一种考验”，资深高校教师说道。

物理万能小公式

感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量，单位:(T),1T=1N/A•m

安培力F=BIL;(注：L⊥B) {B:磁感应强度(T),F:安培力(F),I:电流强度(A),L:导线长度(m)}

洛仑兹力f=qVB(注V⊥B);质谱仪〔见第二册P155〕 {f:洛仑兹力(N)，q:带电粒子电量(C)，V:带电粒子速度(m/s)｝

在重力忽略不计(不考虑重力)的情况下,带电粒子进入磁场的运动情况(掌握两种)：

(1)、带电粒子沿平行磁场方向进入磁场:不受洛仑兹力的作用,做匀速直线运动V=V0

(2)、带电粒子沿垂直磁场方向进入磁场:做匀速圆周运动,规律如下：

(a) F向=f洛=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=qVB;r=mV/qB;T=2πm/qB;

(b) 运动周期与圆周运动的半径和线速度无关,洛仑兹力对带电粒子不做功(任何情况下);

(c) 解题关键:画轨迹、找圆心、定半径、圆心角(=二倍弦切角)。

化学科目

关键词：复习是一个有计划性、有策略的过程；课本是高考的“根”，“两纲”是高考的“脉”。

化学科目考试试题往往万变不离其宗，追根还应回归到课本，高考知识体现课本内容，高考的最终落脚点是课本，而课本、《教学大纲》和《考试大纲》是高考复习的指挥棒，是高考题的命题依据，特别是“考纲”已明确的传达出“考试目标”“考试范围”“命题指导思想”“题型类比”“题目难易比例”和“组卷原则”等重要信息。

认真研究“两纲”就可以把握化学高考的“脉”。了解命题趋向和要求，明确复习要点，这必然可以提高化学复习的针对性和复习的效率。

化学备考 答题技巧

选择题：在高考理综试卷中有8道化学单选题。解答时在认真审题的基础上仔细考虑各个选项，合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法选出正确答案。

填空题：化学题的四道填空题。化学方程式的书写要完整无误；专业术语不能错；当答案不唯一或有多种选择时，以最常见的方式作答不易失分；对于语言叙述性的题目作答时要注意，从“已知”到“未知”之间的逻辑关系必须叙述准确，且环环相扣；对于计算型填空，要注意书写单位的规范。

解答题：在解答高考化学题时，语言文字的表达很重要。答题时应注意突出原理，层次分明，符合逻辑，文字精炼。

生物科目

关键词：生物复习最重要的就是不能脱离教材，没有任何的捷径可走。

首先，高考试题年年新，但变化的只是选择的素材、创设的情境、解答问题的思路，而答案总能在教材内找到。在生物复习的最后阶段中，学会研究教材，可以达到事半功倍的效果。教材的章节引言、小结，旁栏，章节后的习题等，有些高考题就是从这些内容中取材的。

其次，重视教材实验，提高实验设计能力。教材实验是生物探究史上的经典实验，高考实验设计题都可以在教材实验中找到原理和方法。每个实验都要达到可以举一反三的标准，才能真正领悟实验中的科学原理、科学方法、研究思路。

生物小贴士

生物的新陈代谢、生命活动的调节和遗传变异，这三部分知识是高中生物三册书的“灵魂”，也是高考的重点和难点。复习这部分知识时学生要特别留心，可以结合复习资料，分析涉及到的题型，并查阅自己经常出错的题型，进行归纳总结。

文科综合提分锦囊

政治科目

关键词：熟悉时事政治 方法作答

高考复习已经进入最后冲刺阶段，复习中不能再是大水漫灌，而是应该更加注重解题方法和技巧的熟练运用，提高答题效率。其中时事政治是根据每年的政策转变而变化的，这就要求考生要格外关注时政新闻，注意累积知识点和考点。

政治选择题方面要“火眼金睛”地分辨出题人设下的因果倒置、混淆主次、以假乱真、张冠李戴、逆向选择的五大类陷阱。在非选择题方面，可以采用“逆读”法即先读设问，然后带着问题读材料；确定考察的知识范围；有层次的组织答案的“三步破解法”作答。

政治必背知识点

（常用） 关于核心的说法：

1、绿色消费的核心是——可持续性消费。

2、科学发展观的本质和核心是——以人为本。

3、“三个代表”思想的核心是——坚持党的先进性。

4、中华民族精神的核心是——爱国主义。

5、唯物辩证法的实质和核心是——矛盾的观点(也是唯物辩证法的根本观点)。

历史科目

关键词：热点、渗透历史、关注世界。

现今，高三复习已经进入了冲刺阶段，在有限的时间内历史能取得更好的突破和提高，高校老师邱华列出了自己给学生的两点建议：

1、历史考试时一定要注重历史的时空观，历史都是在具体的时间、空间、地理条件下发生的，因此历史的时空观即是主干知识，也是历史科学的核心素养之一。

2、历史是客观现实的反映。因此，学生复习要联系历史，渗透热点关注世界局势和重大的历史事件。一定要充分调动学生的积极性，平时注重书写规范。

历史高频考点梳理

高频考点1：宋明理学和明末清初的进步思想

高频考点2：中国古代科技和文学艺术

高频考点3：近代前期列强侵华和中华民族的高频抗争探索

高频考点4：新民主主义革命的伟大胜利

高频考点5：中国近代民族工业的曲折发展

高频考点6：中国近现代社会生活的变迁

高频考点7：近代中国思想解放潮流

高频考点8：现代中国的政治建设与祖国统一

地理科目

关键词：复习时注重知识迁移、应用以及创新能力。

高考文综地理强调对地理主干性基础知识的考查，有些知识再现率较高，因此高考后期复习必须强化对基础知识的复习，将所学的基础知识和已具备的基本技能结合起来解决实际问题。

高考试题多“提供资料、设置情境”考察能力，其中资料一般都是各类图表，因此复习中要强化学生对地理图表的判读及分析处理的能力，要注意“四部曲”即：一看图名，二看图例，三看图表内容，四要将知识与设问对照，整合出正确答案。

熟记地理“小锦囊”

1、经纬网及其应用 2、地图的三要素3、等高线地形图的判读及应用 4、宇宙中的地球 5、太阳对地球的影响 6、地球的圈层结构 7、世界的陆地和海洋 8、地球公转运动 9、大气受热过程原理 10、热力环流 11、大气的水平运动12、气压带 13、风带和季风环流 14、我国的气候 15、世界上主要气候类型16、城市化 17、水资源及其合理利用18、三大类岩石与地壳物质循环19、水土流失20、营造地表形态的内外力作用21、河流侵蚀地貌与堆积地貌22、环境保护23、自然地理环境的整体性24、自然地理环境的差异性 25、全球气候变化26、自然资源对人类生存与发展的意义 27、自然灾害发生的主要原因及危害。（图片来源于网络，如有侵权请联系删除。）

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