为进一步深化高等学校招生考试制度改革,全面推进素质教育的发展,积极探索拔尖创新人才和未来教育家的选拔培养模式,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)和《教育部关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》(教学[2014]18号)的精神,
一、招生对象
具有2015年普通高等学校招生统一考试报名资格且思想品德优良、身心健康的江苏省高中毕业生,可在对照选拔类别及报名条件的基础上,申请
二、招生计划
2015年
三、选拔类别及报名条件
(一)学科特长和创新潜质类
对某一学科或专业表现出极其浓厚的兴趣,具有鲜明特长及培养潜质,同时相关学科成绩一直在年级中出类拔萃,具有如下显性成绩之一:
1、高中阶段参加全国中学生数学、物理、
2、具有
3、高中阶段参加全国创新
4、高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和
5、入选中国科协和教育部推出的 “中学生科技创新后备人才培养计划”(简称“中学生英才计划”)的学生;
6、高中阶段在科技创新、学术方面取得突出成绩,作为第一发明人获得一项及以上授权发明专利者;
7、高中阶段在语文、
(二)
符合上述学科特长及创新潜质类条件的学生且热爱教育事业,立志从事教育工作,具有良好的沟通能力和思辨能力,拥有健康的心理品质,具备从事
四、招生专业
为吸引优质生源,我校自主招生专业均为优势学科专业及江苏省级重点专业。考生可根据自身学科特长、创新潜质、兴趣爱好对照以下要求进行专业填报。对于考核特别优秀等级的考生可填报我校强化培养学院。具体专业情况见下表。
报考
五、报名程序
(一)网上报名
2015年3月1日至2015年3月31日(2015年3月31日23:59关闭报名系统),申请人登录试点高校自主招生报名系统(http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/),按网上要求注册、填写报名信息。
(二)提交纸质材料
申请人所有书面报名材料须用A4纸
1、经中学负责人签字盖章的试点高校自主招生报名系统生成的自主招生报名表。
2、高中阶段每学期学习成绩及年级位次汇总表、及其他证明自己特长、优势的材料(须为原始材料的复印件且加盖中学教务部门公章)。
3、个人陈述,内容包括个人简介、自我评价、个性特长、学业与职业生涯规划等,字数在1000字左右(个人亲笔书写,题材不限,不得使用复印件)。
4、学生本人的第二代居民身份证复印件。
5、对于高中阶段在语文、
6、所在中学依据考生学籍档案、在校表现,如实提供考生在高中阶段德智体美各方面发展情况,包括高中阶段课程修习情况和相关成绩、学业水平考试成绩、社会公益活动情况、获奖证书证明以及其他反映学生综合素质发展情况的写实性材料。
注:如果有中学
六、选拔程序
(一)资格审核
学校组织专家组对申请学生进行资格审核(材料不全者不予审核)。对于高中阶段在语文、
初审结果将于4月30日前在
(二)缴纳费用
初审通过的考生须于5月15日前通过试点高校自主招生报名系统进行网上缴费,根据《关于进一步明确我省高校收费政策有关问题的通知》(苏价费〔2007〕423号苏财综〔2007〕92号苏教财〔2007〕89号)规定,考生须缴纳自主招生
(三)考核安排
我校定于6月12日进行自主招生面试考核,具备面试资格的考生携带本人身份证、准考证、相关证书的原件于6月11日上午8:30-11:00到我校仙林校区笃学楼一楼大厅办理面试报到手续。具体事项如下:
1、对于自愿选择参加我校组织的体质
2、面试将根据考生申报专业组织学科专家采取个性化,定制化考核。
3、对于申请
进行5分钟的讲台体验活动。
(四)入选资格认定
自主招生考生资格的认定将根据考生面试成绩,从高到低,按照我校自主招生计划数的1.1倍比例确定自主招生录取认定名单。若参加面试考生人数未达到计划数的115%,则面试合格人数控制在志愿填报人数的85%以内。优秀和特别优秀等级将在面试成绩的基础上,结合面试专家评语、考生获奖情况等进行评定。
(五)名单公示
七、录取政策
根据国家关于自主招生录取的政策,我校将根
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