茶学、蚕学、休闲体育……教育部最近公布“2014年度高校新增本科专业”名单，江苏57所高校新增136个专业，从今年起招生。这些光鲜“新面孔”是前程无忧还是前景难料？它们将给高校专业设置及人才培养带来怎样的变化？人们有质疑有期待。

“新面孔”多是“旧相识”

优志愿注意到，这些新增专业难觅原创专业，多数高校专业“新面孔”其实只是其他高校的“旧相识”。比如，引发不少人吐槽的茶学专业，国内已有6所高校设置。

“‘新增专业’并非‘新专业’”，高考招生专家、南京财经大学邱宁老师介绍，现行教育部《普通高等学校本科专业目录》分类有基本专业(352种)和特设专业(154种)，并确定62种国家控制布点专业。基本专业是指学科基础成熟、社会需求稳定的专业，如经济学、汉语言文学；而特设专业，则是针对不同高校办学特色，适应人才培养特殊需求设置。

我省高校此次新增专业，多为基本专业，而茶学、蚕学、假肢矫形工程、休闲体育、运动康复、历史建筑保护工程、网络与新媒体均为特设专业。物联网工程、网络与新媒体、物流管理……这些都是近年各高校争相上马的热门专业，多与国家新兴战略产业人才需求密切相关。像数字媒体艺术专业，就有淮阴工学院、南京工业大学等6所高校增设。还有些专业是从大专业里拆分出来“自立门户”。秘书学来自汉语言文学专业文秘方向，视觉传达设计、环境设计曾属于艺术设计专业。

抢市场还靠一个“新”

尽管路径不同，高校增设专业都为争夺生源、提高学生就业率，说到底，是靠一个“新”字争市场。

对接新产业，是多数高校设置专业时的首要考虑。扬州大学化学化工学院副院长吴德峰坦言，今年该校新增设材料化学专业，就是冲着近5年新型材料研发人才需求井喷趋势。

苏州大学新增历史建筑保护工程、运动康复等专业，则是紧盯当地人才需求。苏大建筑与城市环境学院院长吴永发介绍，苏州有着古典园林等众多世界文化遗产，许多精湛的建筑技艺亟需培养传承人；设立运动康复专业，是看到老龄化社会，需要专业人才指导康复治疗。

新增专业中，不少是由原有专业某个方向提档升级。南京航空航天大学新增的船舶与海洋工程专业，在机械专业下发展两年。“这也是从就业市场来考虑的。”该校教务处处长王成华说，江苏是造船大省，船舶制造前景看好，未来招生数量可能增加。

有些新增专业是多个学科交叉，或老专业嫁接新兴高科技，适应社会对复合人才的需求。南师大新增的光电信息科学与工程专业，整合光电技术、光电信息工程等5个专业；江苏师范大学新增的影视摄影与制作，由摄影、照明、广播电视编导等专业聚合而来。

三无“新专业”如何起步

“没十几年乃至几十年的积淀，一个新专业很难成熟。”邱宁认为，备受追捧的休闲体育、茶学等特设专业，根据社会需求与高校办学实力动态设置，能否进而成为长期稳定的基本专业还有待实践检验，办不下去就会退出专业目录。

与战略性产业相关专业，社会关注度极高。但优志愿发现不少家长心存疑虑。孩子上高二的南京家长邹荣说，不少专业就业前景好，但就怕新专业师资配备、课程设置不完善，更怕孩子毕业时，与专业相关领域没有大发展。

而物联网等新专业膨胀已引发社会关注，像物联网工程这4年已有近400家高校开设，但不少业内人士直言，无师资、无硬件、无教材，这个专业几乎从零起步，从电子、计算机、通信等专业借调老师客串教学已成通行做法。

“物联网专业的学生，所理解的东西并不比计算机、电子工程系学生更多，每年估计有上万名学生把前途押进这场赌博。从高校到教育部门，都没对这个专业的市场需求及未来发展给予明确评估。”一位不愿具名的专家直言。

“我们这次增设网络与新媒体专业，根据调查，这块人才缺口60万-80万。这个专业课主要由新闻传播学院老师上，计算机学院、文学院老师再来上几门。今年新传院招240人，网络与新媒体准备招60人。”南京一所本二院校教务处副处长说，网络与新媒体专业学生，二年级可以转新传院其他专业，这个新专业前景怎样，谁也说不好。

包括茶学、蚕学在内，一些相对较新、国内开设较少的新增专业，能招到多少学生，还要打问号。江苏科技大学生物学院副院长李木旺介绍，不少丝绸企业、农业部门都闹蚕学人才荒，几年招不到新人，而全国仅有6所高校开设蚕学专业，每年总共不过百名毕业生，有的高校甚至因招不到人而停招。“社会对‘农’字头有偏见，使得我们跟其他专业不同，不担心就业，就怕招不到人。”

办出好专业还得靠能力

自2012年高校调整本科专业目录以来，高校专业设置自主权逐步放开。除国家控制布点专业和未列入目录的新专业需经审批，其余506个专业都可由高校自主设置，无需审批。

高校开设专业自主权扩大，会不会影响专业设置质量？一份来自43所新建本科高校建设的评估报告显示，专业设置与结构调整合格率仅为59.8%，专业建设合格率约为69.8%。

高校开设专业，既要看需求，更要看能力，如果师资等办学条件不具备，用人单位对毕业生培养质量反映很差，哪怕专业再热，也办不出特色与竞争优势。不少热门专业变成红牌专业，被勒令停招，说明了这点。

此次江苏6所高校新增的数字媒体艺术专业，国内近百所高校早已设立，因就业率不乐观，辽宁已将该专业列入“暂缓增设专业”。江苏师范大学教务处副处长刘莹说，“这个专业我们办下来，感觉课程不成熟，学生的知识面和就业面都很窄，所以停招了。”而江苏师大申请的播音与主持艺术专业，虽有不少学校已设立，但仍然申请成功，一个重要原因是，该校依托原有语言协同创新中心，培养相对短缺的手语播音人才。

和往年相比，民办高校此次新增专业数量锐减，增加最多的高校只有4个。南京大学金陵学院教务处副处长潘柏认为，高校开设专业，应与行业、企业紧密协作，研讨专业课程，提高与市场的粘合度。

“如果新增专业与学校办学特色相适应，其专业实力多半相对较强；新增专业如非学校特色专业，而是为拓宽学科面而设，往往实力不足。”王成华提醒考生，报考新专业，需结合社会需求、高校培养能力和个人实际慎重选择。

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