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一、语言文字运用

1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是

A. 腈（jīng）纶拎(līng)包荨(xún)麻疹呶(náo)呶不休

B. 夹(jiá)袍溃(kuì)脓挨闷(mèn)棍视如敝屣(xǐ)

C. 凛(lǐn)冽缫(sāo)丝拧(níng)毛巾不着(zhuó)边际

D. 烟囱(chōng)应(yīng)届大杂烩(huì)可发一噱(jué)

2.下列各句中，没有错别字的一项是（）

A．舞台上，演员们将力量灌注全身，撕扯着、战栗着，那用慢镜头记录下的运动中的人体曲线，像连绵起伏的山峰，又像蜿蜒曲折的河流。

B．平心而论，生活中的和事佬，在有人捅篓子时出面调停争端的初衷是好的，但无原则的息事宁人往往不能解决问题，有时反而会激化矛盾。

C．大多数时候，教育不需要轰轰烈烈，而是需要细水常流，让孩子在春风化雨、润物无声的环境中健康成长，这才是教育的真谛。

D．这些以黄土高原的历史和现实为题材的作品，只有在那片土地上生活过，并与那里的人们心心相映、息息相通的作家才能创作出来。

3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（）

A．《全景》杂志报道，中美洲各国决定利用旅游业投资少、见效快的特点，首先争取旅游一体化，从而推进地区的经济和政治一体化。

B．我们不能因循守旧，墨守成规，要积极营造让优秀人才脱颖而出的社会环境，大胆起用那些德才兼备、出类拔萃的年轻干部。

C．该公司曾蝉联年度销售冠军，而今失去了冠军宝座，虽然最近一个月的销售数据还没有出来，但即便它能反戈一击，也不再是市场的旗帜了。

D．那些几年前就已登堂入室，进入寻常百姓家的产品，如今在大商场几乎销声匿迹了，即使有，也被放置在角落，无人问津。

4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．加强和改进艺术评论工作，引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平，纠正不良艺术创作倾向，是艺术评论家必须承担的职责。

B．《深化普通高中改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展，为每个学生提供适合的教育，以满足不同潜质学生的发展。

C．这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式有机结合，为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。

D.智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念，用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。

5.为学校图书馆的对联拟写下联：

百代文章引人知书达理，育智士不尽

6.根据语境，补写下文的空缺部分，要求每处字数不超过20字

池塘中，鱼儿很多，大鱼优游其中，随便张开嘴，便有几条小鱼顺水游入口中，大鱼吃起来毫不费力。

一天，有一条小鱼，看到这情状，心头如焚，双目凸出，向大鱼说：“①”

大鱼很自得地说“②”

小鱼张开嘴，来咬大鱼的肚子，咬了一片鳞，几乎鲠死，于是不想再咬下去。大鱼一句话不说，扬长而去。

世上没有绝对的公平。

①

②

7.拟一条短信发到你自己丢失的手机上，与有可能捡到的人沟通，以找回手机，要求语言准确、简明、得体，字数不超过50字。

二、现代文阅读

（一）阅读下面的文字，完成8—10题。

世界上有没有两个长得完全一样的人呢？截至目前，答案是否定的。那么，人的相貌到底是如何决定的呢？一个简单的答案是：基因。同一个家庭的成员，或者同一个族群内部的个体，因为基因相似，往往有着相似的外貌。但是，同一个族群的不同成员之间的相貌也有细微差别。这些细微变量以及它们的各种排列组合的总数是惊人的。问题在于，人类只有不到3万个基因，其中直接负责脸部结构的基因更是少得可怜，它们当中大部分还是和某些遗传病有关的，比如唐氏综合征患者特有的脸型。除此之外，负责健康人相貌的基因数量非常少，根本无法解释为什么每个人都长得不一样。

所以说，决定人类相貌的不仅仅是基因，而是整个基因组。

所谓基因组，指的是人类23对染色体上的所有DNA序列，基因只是其中负责编码蛋白质的DNA片段而已，它们的总长度加起来只占人类基因组总长度的2%。换句话说，人类基因组当中有98%的片段都不直接编码任何蛋白质，因此曾经被科学家们称为“垃圾DNA”。后续研究发现，它们并不都是没用的垃圾，其中含有大量具备调控功能的DNA片段，这些片段就像电灯开关，负责启动和调整基因的功能。如今该领域已经成为基因组研究的热点，因为这些调控基因是很好的药物靶点，也是解开很多生命之谜的关键所在。

作为哺乳动物，小鼠脸型的发育过程和人类非常相似。美国科学家艾克索尔·维瑟尔博士及其同事们决定从小鼠胚胎入手，找出所有与脸部发育有关的增强子（Enhancer）。增强子是基因组中特定的一些DNA片段，能够有针对性地调控基因的功能。最终研究人员一共找到了4399个与脸部发育有关的增强子，其中一部分增强子属于基因开关，比如可以让某个基因只在鼻子上发挥功能，却在面颊上失效。另一部分增强子则可以联合起来调控各个基因的活性，从而调整脸的各个部分的比例。

这个结果说明，虽然负责脸部发育的基因总数很少，但负责基因功能的调控因子的数量却非常多，正是这些调控因子的存在，才使得不同小鼠的长相各不相同。

为了进一步证明这一点，研究人员还通过基因工程的手段培育出一种转基因小鼠，其体内有3个增强子被去掉了。结果这批小鼠的相貌全都发生了细微但却统一的变化，可以很容易地和对照组区别开来。

从进化的角度看，这种调控方式是非常聪明的。基因是生物最重要的资源，轻易改变不得。用增强子的方式来调控，可以让小鼠不用改变基因本身，就可以单独地调整脸部各个部分的比例。

最后，研究人员测量了这些增强子的DNA序列，发现它们中的大多数都可以在人类当中找到同源序列，这说明人类很可能也和小鼠一样，是通过增强子来控制相貌的。人类基因组中的基因总数虽然很少，但增强子的数量可以非常多，这就是为什么人的相貌会如此不同的主要原因。

（选自袁越《人的相貌是如何决定的》，有删改）

8.下列关于文中“垃圾DNA”的理解，不恰当的一项是()

A．人类染色体的大多数片段是 “垃圾DNA”。

B．4399个影响相貌的增强子都是“垃圾DNA”。

C．“垃圾DNA”全部都不直接编码任何蛋白质。

D．“垃圾DNA”只负责启动、调整基因的功能。

9.下列说法不符合原文意思的一项是()

A．具有血缘联系的个体的外貌虽然往往相似，却仍然有无数种细微差别，这与调控脸部发育的增强子的数量多有关。

B．科学家找出的影响脸部发育的增强子，既能单个启动和调整基因的功能，也可以联合其他增强子调控基因的活性。

C．去掉了3个增强子的转基因小鼠与对照组相比，相貌都发生了细微却统一的变化，这证明增强子能控制外貌变化。

D．通过增强子来调控基因的功能，既针对性强，又能避免因改变基因而导致遗传病，所以增强子是很好的药物靶点。

10.维瑟尔的小鼠实验为什么能解释每个人都长得不一样？

（二