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2015最受考生家长关注的十大专业

| 来源:优志愿 4659

优志愿高考志愿填报模拟系统,是专为高考学生解决“高考成绩分析、大学专业代码查询、模拟志愿填报、大学排名等”问题的优秀分析系统,同时可以为高考提供专业参考。

一、商务经济学

学科:经济类

门类:经济类

培养目标:本专业方向培养具备经济、贸易、文化、传播、法律、管理等方面的基础知识,掌握当代国际文化贸易的现状和发展趋势,熟悉通行的国际文化贸易规则、惯例以及中国对外文化贸易的政策法规,了解文化产业的发展特点和运行机制,能在广播电视机构或其他文化机构、涉外经济贸易部门、企事业单位以及政府机构从事对外文化贸易、管理、研究、发行和策划等方面工作的专门人才。

主要课程:(泰国简介、英语I、商务数学、统计I、人类,环境和科学、逻辑学概要)、(财务会计原理、英语II、微积分I、统计II、微电子应用、经济理论、商务入门)、(管理会计原理、英语III、信息技术、信息技术、世界文明史、营销原理)、(英语IV、道德规范、电脑调研、宏观经济学原理经济、社会.政府、管理学原理、管理心理学)、(中级微观经济学、数理经济学、货币银行学、公共金融学、商务调研方法、一门商务必修课)、(中级宏观经济学、经济计量学基础、国际贸易、管理经济学、两门商务必修课)、(国际宏观经济学、战略经济学、一门商务必修课、一门商务任选课、两门主修任选经济类课程)

就业方向:可以到国家经济部门或私人贸易公司工作。

二、信息与通信工程

培养方向:该专业是一个试办的宽口径专业。该专业培养具有信息获取、传递、处理以及利用,具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识。能在信息产业等国民经济部门以及国防部门从事信息系统的研究、设计、集成与制造,能在通信领域从事研究、设计、制造、运营管理以及在国民经济各部门从事开发、应用等方面工作的高级工程技术人才。

课程设置:该专业学生除了学习全系的基础课外,尚需学习信息论与编码、软件工程、信息网络工程、多媒体信息处理、数据采集、通信原理、通信技术、交换与通信网等课程,并按“通信系统与技术”以及“通信网络与软件”两个专业方向选学移动通信、光通信、多媒体通信、计算机网络、通信软件工程等专业课。

学制:四年

学位:工学

就业方向:由于信息与通信技术在我国开展虽然较早,但起步较慢,各种设备与发达国家相比还很不完善,相关公司主要集中在沿海地区,国家大力建设通信技术,因此此专业的人才需求量大,特别是3G技术的在我国研发,再一次加大通信技术人员需求量.就业前景比较乐观。

如果从事与通信技术相关的工作,普通的技术研发人员薪水大约3000~4000,大学教师在3000~4000,而高级管理人员年薪可达10万元以上。

1)通信工程就业方向:

在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术。

2)职业的能力素质要求:

研发工程师或高层市场或管理人员.专业能力需要达到要求,需要掌握信号的产生、信息的传输、交换和处理等相关技术,此外还须具备软件开发以及设计的能力。

三、金融数学

学科:经济类

门类:经济类

培养目标:培养对金融活动进行定量分析和科学预测的复合型金融人才。

主要课程:数学基础课程,该系学生还要学习利息理论及应用、证券投资学、寿险精算等金融数学专业课程。

就业方向:商业性质银行、保险公司、金融业相关委员会、政策性银行、证券公司、基金公司、投资公司、上市(或欲上市)股份公司证券部及财务部和高等院校金融财政专业教师、研究机构研究人员、出版传播机构等。

四、电气工程与智能控制

学科:理学

门类:

培养目标:培养能够在工业企业运动控制、过程控制、供电技术、检测与自动化仪表、信息处理等领域从事系统分析、系统设计、系统运行维护、科技开发等方面工作的具有创新精神和良好的英语沟通能力的复合型工程技术人才。

主要课程:电路与电子技术、机械设计基础、微机原理及接口、电机与拖动基础、自动控制理论、传感器与检测技术、设备信息管理系统、智能化控制系统、液压与气动等。

就业方向:可从事现代企业特别是外企的生产和管理的自动控制、电气设备的系统控制和运行维护等方面的工作,也可从事科研工作。

五、航空航天工程

培养目标:培养具有坚实的理论基础、广博的专业知识、良好的综合能力和富有创新意识的航空航天领域高素质人才。

要求:学生应具有扎实的数学、物理、力学、实验及计算机基础,掌握航空航天领域的多学科知识,具有全面的文化素质、合理的知识结构和较强的环境适应能力,具有良好的语言运用能力,了解本专业领域的理论前沿、应用前景和发展动态,能运用理论分析、数值模拟和实验研究等手段研究和解决航空航天领域的实际问题,能从事航空航天飞行器总体、结构和系统设计的相关工作。毕业生可直接进入航空航天部门的科研院所和工程单位工作,也可在航空航天科学与技术、力学等相关专业继续深造。

领域:航空航天工程专业教学内容突破传统专业设置的界限,体现当代科学技术发展中学科交叉的特点。与国际通行的航空航天高等教育模式接轨,推行通才教育。航空航天工程专业毕业生有广阔的职业选择范围,从事与航空学有关的科研、技术开发、工程设计、测试、制造、使用、维修和教学工作。包括:

科学研究、设计与开发

航空航天管理

现场服务

市场及销售

相关教学

主要课程:空气动力学I、飞行器结构力学、航空航天概论、机械设计基础、电路与电子学、自动控制原理、工程热力学、飞行器总体设计、飞行器结构设计、传热学、燃烧学、流体力学、材料力学、结构强度、材料与制造工艺、航空发动机、飞行控制、通信与导航、风洞试验、可靠性与质量控制、安全救生、环境控制、航空仪表、航空宇航制造工程、航空航天动力装置、电子对抗技术、隐身技术、飞机维修等。

相近专业:工程力学与航天航空工程、飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器环境与生命保障工程

就业方向:可从事与航空学有关的科研、技术开发、工程设计、测试、制造、使用、维修和教学工作。

六、科技防卫

学科:理学

门类:电子信息科学类

培养目标:培养信息安全和网络安全防护方面的高级专门技术人才。本专业培养德智体美全面发展,具有严谨、忠诚的敬业精神,沉着机智的应变能力,良好的身心素质,文武兼备的专业技能,掌握现代防卫理论与技能,能适应大中型企事业防卫工作要求的高级防卫技术及管理人才。

主要课程:电子技术、计算机应用、计算机网络基础、降卫心理学、犯罪心理学、目标防卫、要员防卫及个人防卫技术、轻武器、安全防卫概论、涉外安全防卫、计算机犯罪、刑法、经济法、涉外法规、企业安全管理、计算机在防卫中的应用、防卫系统设计等。

就业方向:可从事大中型企业事业单位的现代安全防卫主管;企事业系统的安全保卫工作:要员的安全防卫工作;企事业运行管理(人事、财务、要害部位、重要文档、重要设施等)的安全防卫工作;现代企事业防卫体系的建立、维护、使用及管理。

七、世界语

1982年,中国教育部下达文件重申世界语

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