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2015廣西高考錄取不分二本三本

| 来源:优志愿 2995

优志愿高考志愿填报模拟系统,是专为高考学生解决“高考成绩分析、大学专业代码查询、模拟志愿填报、大学排名等”问题的优秀分析系统,同时可以为高考提供专业参考。

廣西2015年普通高考方案日前正式公布。2015年高考是我區進行高中新課程改革后的第一次高考。我區2015年高考將在確保公平實施、平穩過渡的前提下,在實行學業水平考試和綜合素質評價、進行錄取批次和錄取志願設置改革、推進高職院校分類考試和多元錄取試點、減少和規范照顧加分項目等方面進行改革,進一步促進教育公平,提高選拔水平。

高考科目設置仍分文理

我區2015年普通高考方案保持“3+小綜合”的統考科目設置不變,仍分為文科、理科。語文、數學(分文、理)、外語3門科目是所有考生必考科目;“小綜合”是指“文科綜合”和“理科綜合”,“文科綜合”是指政治、歷史、地理3門科目的綜合,“理科綜合”是指物理、化學、生物3門科目的綜合。

各科目考試時長及賦分如下:

此外,今年我區普通高考保持不變的還有:試題繼續採用教育部統一命制的試題、使用原始分錄取、本專科招生統考合一、外語科目包括聽力和筆試兩個必考部分、所有筆試科目實行網上評卷、公布成績后填報志願、安排部分批次征集志願、進行網上遠程錄取。

考試內容對接高中新課改

實施新課程標准后,高考試題的內容和結構必將隨之調整,以適應新課程標准對學生的考查和考試要求。自治區招生考試院有關負責人表示,2012年,我區對秋季入學的高一新生進行新課程改革,到2015年,這些學生正好完成3年完整的高中教育,根據外省實施新課程改革的經驗來看,即使高考內容和試題結構方面會較往年有所變化,但整體仍會根據教學大綱、課程標准、教育水平等進行合理命題,不會對考生造成“斷裂式”影響,令學生無所適從。

國務院《關於深化考試招生制度改革的實施意見》提出要完善高中學業水平考試,規范高中學生綜合素質評價。這兩項是新課改后建立考試招生“三位一體”評價體系的重要環節,國家高中學業水平考試和高中學生綜合素質評價的實施方案也於2014年底出台,對於兩項工作提出了更加具體的實施意見。我區目前處於過渡期,正根據國家有關部署和要求,抓緊制訂新的學業水平考試方案和綜合素質評價方案。因此,在2015年,應屆普通高中畢業生的學業水平考試成績暫不計入高考總分,與其綜合素質評價一同記入考生普通高考電子檔案,作為招生院校錄取時的重要參考;對非2015年應屆普通高中畢業生同樣不作要求。在高考報名時,應屆普通高中畢業生須交驗由校長簽字認可的《廣西普通高中畢業生綜合素質總評表》,非2015年應屆普通高中畢業生須由所在單位或社區如實填寫《廣西壯族自治區2015年普通高等學校招生考生報名登記表》中“政治思想品德考核”欄,由其負責人簽字並加蓋公章。

二本和三本院校合並錄取

根據國務院《關於深化考試招生制度改革的實施意見》中關於“改進錄取方式,創造條件逐步取消高校招生錄取批次”的要求,為提高考生志願填報的有效性,增加高校和學生的雙向選擇機會,我區對2015年普通高校招生錄取批次和志願設置也進行了改革。

我區對錄取批次的改革體現為“二本、三本高校合並錄取”,即:本科第二批與本科第三批合並為本科第二批;本科提前批與獨立學院提前批合並為本科提前批;本科第二批預科B類與本科第三批預科合並為本科第二批預科B類,執行同一錄取控制分數線,同時錄取。這樣整合,有利於消除社會對第三批院校畢業生的偏見,實現高校畢業生平等競爭就業;有利於消除由批次劃分引起的本科第三批院校錄取分數偏低的現象,為民辦高校提供平等競爭和發展的平台,體現了自治區政府對民辦教育的重視和支持;有利於促進我區同批次本科院校改善辦學條件,以優良的教學成果吸引學生報考。

為了確保考生能公平享有更多的錄取機會,我區在批次調整的基礎上,對各批次的院校志願設置也做了相應調整:為便於考生選擇填報,作為配套措施,將所有實行平行志願批次的院校志願數都由4個增加至6個;對本科提前批和高職高專提前批兩個順序志願批次,為消除第二志願的盲目性、偶然性,調整后首次填報時隻設置一個院校志願,缺額計劃通過一次或多次征集完成,即用征集志願來代替以前的第二志願,更有利於公平公正和高校擇優;其他實行順序志願的批次,如本科第二批預科批A類院校一般設置有少數民族考生錄取比例或其他條件,對考生有較為明確的針對性,高職高專預科批招生院校數和計劃數很少,因此這兩個批次院校志願數仍設為2個,可以基本滿足考生的錄取需求。

高職院校非統考錄取比例將擴大

根據國家和自治區的有關精神,我區2015年將進一步擴大高等職業院校單獨考試招生試點,以及高等職業院校對口中等職業學校畢業生自主招生的招生計劃數,逐步提高通過非統考方式錄取到高職院校的考生比例。高等職業院校單獨考試招生試點由招生院校自行確定考試方式、考試科目、考試內容、評分標准、錄取原則;高等職業院校對口中等職業學校畢業生自主招生不組織全區統一考試,由招生學校自主選拔錄取,但考生志願需本人通過自治區招生院志願填報系統填報。

進一步減少和規范考生加分項目

2014年底,教育部等五部委出台了《關於進一步減少和規范高考加分項目和分值的意見》。我區反復研究論証、征求意見,已草擬了《廣西壯族自治區調整規范高考加分實施方案》,進一步減少和規范考生加分項目。目前該實施方案已報教育部審核,待審定后另行公布,考生可持續關注自治區招生考試院發布的有關信息。

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