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【名家课程·高考化学】有机合成与推断方法小结

| 来源:广东考试服务网 4521
广东考试服务网服务号:GDKS5184广东考试服务网(www.5184.com)是广东省自学考试、普通高考、成人高考等学历考试资讯及成绩录取查询网站。

有机合成与推断是有机化学考查中一个非常重要的问题,通常在Ⅱ卷中以大题形式出现,在这个过程中,有机合成与有机推断是结合起来的。

首先,我们在了解这个问题的时候要把握住合成的实质和推断的实质,在有机合成中,他的实质主要是利用有机官能团的基本反应进行必要的官能团的合成和转换过程,从而合成目标产物,而推断的实质主要是利用具体物质的推断流程推断出其中缺少的某个环节、物质、反应条件或者根据已知物的信息推断未知物的信息,也会考查在某个环节中的反应类型、官能团的转化及位置、可能生成的物质及生成物的结构特征等。

有机合成中,常用的方法有:

1、改变官能团的种类、个数和位置

1)在分子中引入官能团的方法

①引入卤原子:

a烯、炔的加成反应

b取代反应(烃与卤素的取代、醇与氢卤酸的取代)

②引入羟基:

a加成反应(烯加水、醛酮加氢)

b水解反应(酯的水解、卤代烃的水解)

③引入碳碳双键:

a加成反应(炔烃的加氢)

b消去反应(卤代烃、醇的消去)

2)从分子中消除官能团的方法

①消除不饱和键的方法:加成反应

②消除羟基的方法:取代、消去、酯化、氧化等反应

③消除卤素的方法:水解、消去反应

2、改变碳链:如乙酸和乙醇发生酯化反应使碳链增长

有机合成设计的一般思维方法:

1)正向合成分析法:采用正向思维,对比原料和目标物的结构性质,寻找符合要求的中间物,从原料开始逐步推向目标物,即“顺藤摸瓜”;

“原料→中间产物Ⅰ→中间产物Ⅱ……→目标物”

2)逆向合成分析法:采用逆向思维方法,从产品组成、结构、性质入手,逆推出合成该物质的给定的原料,即“顺藤寻根”;

“目标物→中间产物Ⅰ→中间产物Ⅱ……→原料”

3)中间产物分析法:正向思维和逆向思维交叉使用;

“原料←中间产物Ⅰ→中间产物Ⅱ……→目标物”

同学们,还能想出其他合成设计思维方法么?来和小编一起讨论吧!


来源|ebuyke.com 作者|肖雪

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