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上大学必须学会自主学习

之前无论是小学还是中学，我们的教育体系都是为了升学考试设计的，老师家长整天在后面督促做题准备考试。到了大学，学生会突然感觉，没有人管自己了，老师讲完课就走了，然后就是期末考试，这中间没人催促你了。很多孩子觉得自由了，于是各种玩耍，最终没有学到什么。

我觉得这是必须适应的过程，要学会自主学习。所谓自主学习，就是确立一个个题目，然后自己去寻找资料，构建自己的知识体系，老师讲的，只是一个个题目的目录和简介，千万别等老师的。您要是靠老师讲的那点东西到社会上混，该饿死了。更多的，是自己去构建。这个本事在读硕士的时候更重要，读博士的时候必须要运用这个思路了。

我自己本科就读得非常的不好，后来读硕士的时候，慢慢理解了这个问题，然后才有所进步，这是教训，希望能告诉新生们。

国外的学生从小不死记硬背，而是培养自主学习的能力，所以到了大学，该是出成绩的时候了，很多年轻人毕业没有多久，就登上行业的顶峰了。而我们国内正好相反，往往是到了大学，突然来个大撒手，结果很多人玩了四年，毕业来到单位，一问三不知。

我现在觉得，这是国内开始读大学的年轻人，最好完成的转变，否则会感觉学不到什么。这是要对新生讲的。

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热爱自己读的专业

有人会说，什么远大志向的，拜托，你别不是要说教吧？

这事儿跟说教一点关系都没有，只是热爱本学科的，能工作顺利些，不热爱甚至痛恨的，自己痛苦而已，您看自己该怎么选择呢？

读大学报考专业，过程比较复杂，很多家长是为了考上什么学校报的专业，年轻人对这个专业不一定喜欢或者熟悉的。很多刚刚上大学的年轻人，一脸的茫然就来了，我晕！这是一个多么匪夷所思的专业啊，我能坚持下去吗？于是开始每天混日子，最终浪费的是自己最宝贵的青春。

我觉得此时必须找到这个专业的兴奋点，比如多看看本专业顶尖人物的人生传记，看看他们为人类进步能做出什么样的贡献，看看人们是如何因为这些学者的研究而受益的，对这些了解得越多，就越会产生兴趣，才有动力钻研下去。

好比学习中医的，多看看古代名医的传记，会更加容易理解中医的境界，了解以后再学起来，就往往兴趣很大，容易深入。

在学习的过程中，也要抱着探索游戏的态度，找到自己的兴奋点，否则越觉得枯燥，就越不喜欢，就越无法坚持。一定要找到兴奋点。俗话说：“不疯魔，不成活儿”，意思是不达到痴迷的地步，是出不来好的成绩的。

现在我遇到很多孩子想换专业，其实，这也是可以的，如果实在不喜欢，不要勉强自己。可能换个喜欢的，会更好。我有一朋友，把孩子送去美国读什么专业，孩子一点都不喜欢，所以困难重重，结果孩子自己在美国换了动漫专业，现在快乐得不得了，进步也神速。

但是，我也常常想，我们的人生，常常面临很多选择，我们总是觉得自己错过了最好的选择，其实，多数情况是这样的：选择并无优劣，你的任何选择，坚持下去，认真走上十年以上，你都会发现柳暗花明，自己已经开始卓有成效了。

所以不要根据什么所谓的热门来选择专业，今年的热门，过几年，可能就烂大街了，这是规律。而所谓冷门，却往往独具价值，最终一人难求。

我觉得，最终，一个专业的价值，不是由所谓的“热门”、“冷门”决定的，任何专业，只要找到了意义和兴趣，钻研下去，走上顶峰，都无比精彩。

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热爱自己的同学

上大学，会遇到天南海北的同学，这和读中学不大一样了，这些天南海北的同学，带来了各地的文化，孩子们要学会欣赏、了解。这是一个丰富自己的人文感知能力的最好机会，很多宿舍，来自几个省份，毕业的时候，口音都不是纯正的家乡话了，而是几个人混合成了新的口音。这是多么有趣的事情啊，各地的风俗，可以从这个角度来了解的。

现在的孩子，之前多是家里捧着长大的，此时需要独立和同龄人共处了，所以要学会包容，学会正确面对文化性格等冲突。现在有的宿舍，因为文化冲突，会形成几个人一个小团体，孤立另外的人的情况，这是最要不得的，这鼓励了自己心中的恶，要记住，要学会多看别人好的方面。

比如：我在读大学的时候，宿舍同学偶尔会收养流浪的小猫小狗，城里的孩子就无比钟爱，哎呀宝贝啊，给你洗澡，宝贝儿，给你电吹风吹干，给你买牛奶鸡肝吃，而农村出来的孩子普遍讨厌这些小动物，小动物上到他们床上，他们抓起来就扔出去。我们很愤怒，你们怎么这么没有爱心？！后来才发现，这些农村的同学家境困难，他们有的同学吃饭只吃馒头，不吃菜，因为省钱。而且他们在农村天天接触这些动物，视若寻常而已，从这个角度来看，我们就能够理解了。

而这些农村来的同学，却往往应该是我们城里孩子的榜样，是有值得我们城里孩子学习的地方的。他们没有钱消费，所以很少逛街，很少看电影，他们集中精力学习，我有一朋友，读大学的时候学习英文，可以把英汉牛津词典背下来，结果后来真是知识改变命运，现在他们，毕业后往往是工作中的佼佼者，我那个朋友在海外做得风生水起，事业成功。

而农村的孩子到了大学，见到城里的孩子生活优越，千万别自卑，努力做好你自己，我的经验是：毕业十年后再看，农村出来的孩子普遍工作成绩更好。

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