优志愿高考志愿填报模拟系统，是专为高考学生解决“高考成绩分析、大学专业代码查询、模拟志愿填报、大学排名等”问题的优秀分析系统，同时可以为高考提供专业参考。

他的大學課，真的是靠“聽”的。

再次見到鄭榮權，他最大的變化就是變黑了，晒成了健康的小麥色。他正在參加軍訓，而且站的是排頭兵的位置。

因為是眾多軍訓學員中唯一一個戴墨鏡的，遠遠望去，個子高挑長相帥氣的鄭榮權十分顯眼。由於眼睛無法適應強光，即使戴著墨鏡，他也把軍帽刻意壓低了很多。

為期7天的軍訓結束前，鄭榮權和同學們一起，參加了新生軍訓隊列匯演。

“訓練的時候，我問他有沒有什麼困難，他沒有正面回答，隻說自己可以解決（困難）。”在教官的眼裡，鄭榮權有耐心又從容，是一名勵志而刻苦的小伙子。

“一開始動作不太協調，訓練了幾天，基本能跟上大家的節奏，順利完成了匯演的任務。”教官說，對於一個盲眼的學生來說，“實在了不起。”

他是浙江首位盲人高考生

他在溫州大學開始了大學生涯

聽見，我的大學

軍訓結束第二天，鄭榮權對我說，“直到早上起床，我才意識到，自己是一名大學生了。”

對他來說，大學的一切都是新鮮且陌生的，一切就像一場夢。

他就讀的，是溫州大學思想政治教育（師范）專業。開學前，他最主要的兩本專業課本《政治學導論》和《文化學原理》已經到位。這是學校特意為他准備的盲文教材。

這一天，我一路跟著，眼看著他開始自己的第一天大學生活。

他經常說，“我聽見了。”臉上帶著欣喜，以及習慣性的微笑。

從宿舍到教室，有八九百米的距離，中間需要經過兩個紅綠燈。大多數學生都買了自行車或電瓶車代步，鄭榮權隻能步行。可即便這樣，去教室上課看起來也像是不可能完成的任務。

太遠了。

好在，鄭榮權有自己的“護衛團隊”。上午9點40分，他在舍友宿文健和張憲剛陪伴下，一起前往教室，准備上第一節《文化學概論》課。

背著電腦包、戴著墨鏡，穿著休閑服的鄭榮權顯得非常精神。走到第一個紅綠燈路口，宿文健一把伸手牽住鄭榮權的衣服，像哥哥一樣“教育”這個特別的同學：“你要小心一點，太冒冒失失啦！”

鄭榮權笑了笑，停住了腳步，跟在宿文健身后走過馬路。

路上用了十來分鐘，三人隨著上課的大部隊，走進了溫大北校門。兩個“護衛”擦了把汗，還好沒出什麼岔子。

進入教室后，在同學引導下，身高1米88的鄭榮權自覺坐到了后排，摘下墨鏡，從電腦包裡拿出筆記本電腦和聽書機。“我個子太高，坐在前面會擋到同學。”他一邊說，一邊在電腦上插上了耳機。

這是他的大學第一課，鄭榮權顯然非常重視。此前，他已經做了很多准備。

上午10點10分，開始上課，主講的是班主任孫金波老師。榮權戴上耳機，打開了盲文出版社為他趕制的電子版教材。

不過，除了專心“聽”課，鄭榮權和普通學生一樣，積極地與老師互動。

“西方最重要的精神是什麼？”金老師問。“契約精神！”得到孫老師的贊許后，鄭榮權滿足地笑了笑。

對於鄭榮權第一節課的表現，孫金波老師連稱出乎意料。“他的知識面很廣，表現也很積極。我最欣賞的就是他的精神，樂觀、要強、向上。”

孫老師透露說，就在軍訓前，鄭榮權通過競選，當上了副班長。這真是一個好消息。

“他比其他新生更加努力。”老師說。

隻上了一節課，《中國古代史》老師蔡瑞霞對鄭榮權就有了很高的評價。此前，蔡老師從媒體報道中就知道了這個特殊的學生，“他的知識面非常廣，知識積累也很深厚。”蔡老師說，相比同年級的其他學生，鄭榮權的歷史基礎要更扎實一些，這非常不容易。“隻要有一顆求知的心，就能夠完成以后的學習。雖然只是初次見面，但是我對他非常有信心。”

聽到老師的表揚，鄭榮權有點不好意思。“我看的書都比較零散，沒有經過系統的學習，所以老師提問的時候，我好像什麼都知道，其實都是一些空架子，如果往深了問，我就露餡了。”

說到這裡，鄭榮權突然停了一下。“老師說歷史課要系統地閱讀大部頭著作，我在想，以后應該怎麼學習。”

整整一天，我跟著鄭榮權在大學城裡穿梭，無論是課堂、宿舍還是食堂，他都表現得很從容。

原本，我有些擔心他無法很快地融入集體生活。但是，事實証明這是多慮了。

班上一共有40名學生，看得出來，幾乎所有的同學，不管是男生還是女生，都很喜歡這個高大帥氣的大男孩。下午課休期間，兩個女生玩掰手腕游戲，她們還叫鄭榮權當裁判。這個溫馨的瞬間，讓我想起了曾經的大學時光。

鄭榮權的舍友宿文健跟我講了一件事情。幾天前的一個傍晚，宿文健和鄭榮權吃完晚飯准備回宿舍，哪知落了點東西在食堂的座位上，“本來我要陪著他去食堂，不過他堅持要自己一個人去。”

“結果，他一個人走在路上，被我們班的女生看到了，有個女同學直接打電話過來質問，‘你們怎麼能讓他一個人在校園裡走？’”宿文健說。

“其實，我不太想自己被特殊對待，就當我是學校最普通的那一個好了。”小伙子說。看得出來，對於大學生活，他已經頗為適應。

相信，這個大男孩一定會越來越好。

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