编导专业的产生式随着大众传媒的多样化发展而来的，从最初的广播媒体到电视媒体。就职业界定而言，编导专业有一定的特殊性在里面，它不同于一般纸媒的编辑，也不同于导演、制片的。

因为编导工作室贯穿于整个节目制作始终的，对各个环节都要进行有效的掌控和把握，所以编导更像是一个传媒领域的全才，是广播电视等传媒领域非常重要的人才。

学习编导专业，设计的具体学科是比较多的，但统属于文科范畴，当然也需要考生有很好的公共学科基础，和很好的艺术感受力以及美学修养。所以说，编导专业对个人的修养要求还是比较高的。

下面我们来看一看编导专业考生的就业问题。

一般来讲，编导考生最理想的就业单位还是电台电视台一类的单位。根据各自的主攻专业不同，我们可以从事编辑、导播、记者、编排等等工作。在这里，我们要重点谈一下收入问题，有的同学觉得电视台等等专业媒体，收入应该是很丰厚的，其实并不是这样，在我们刚毕业的时候，进入一个单位，其实最主要的是适应具体工作，在实践中培养个人能力和工作能力，在这个阶段，一般的工作待遇不会太高，这可能和许多考生的内心期望有一些落差。以前在一家省级电视台工作的时候，就遇到很多刚毕业的学生，进到台里经常因为待遇问题闹情绪，还有的干脆辞职去做别的工作，当然，个人的职业选择是每个人的自由，但是，我们要说的是，作为一个刚毕业的编导专业考生来说，把握实践的机会，争取在学习中充实自己才是最重要的。

其实，只要我们的业务水平过硬的话，收入自然会提高。

编导专业的同学还有一条就业的道路就是进入一些大的影视公司或者广告公司等。在这样的公司，同样可以发挥我们的专业技能。而且一般来讲待遇会比电台电视台等单位高出一块。

如果我们在编导某一项专业领域中有很强的个人能力和兴趣的话，也可以选择做自由工作者，比如专业摄影师、独立电影制作人、自由撰稿人等等。当然从事这些工作不只需要专业领域的技能，还需要个人有很强的艺术感受力和个人审美能力。以前在电视台工作的时候，有一个做后期编辑工作的同事，很喜欢电影拍摄，后来就辞职做了独立电影制片人，拍摄了一些实验影片，现在在业内已然小有名气。不防也是一个很好的选择。

说到底，编导专业的就业前景还是非常宽泛的，在专业学习中，我们可以把自己培养成一个专业领域的全才也可以就专业中某一项成为一个高端人才。无论哪一样，都可以有很好的职业前景。在这里要说明的一点是，很多编导专业的同学在学习编导之前就是奔着进电视台的目的去的。其实很多电台也很有发展，现在随着汽车的普及，电台作为车载传媒最有效的媒体，已经越来越焕发出新的生命力，如果我们有很好的创意和敬业精神的话，电台也一个不错的选择。

广播电视编导专业介绍及就业前景

专业综合介绍

广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广，既不同于普通纸媒体的编辑，又不同于电影电视剧的导演工作。一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片;除了摄像、记者等前期工作人员，编导的工作贯穿于整个节目制作始终。过去在广播电视节目的制作过程中，导演和编辑分工不同、各司其职，因此在各工作环节上容易出问题，而且制作时间比较长。现在的广播电视媒体，尤其是电视节目的制作以编导中心制为主，在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中，编导的作用举足轻重。

本专业包括的内容比较多，分四个方向进行招生，其中电视编辑方向属于电视系，文艺编导、音乐编辑及网络艺术等三个方向属于文艺系。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。除学习公共基础课，还坚持“术业有专攻”的原则，开设了各专业领域的不同课程。电视编辑方向除中文专业课外，主要学习新闻传播理论、电视节目制作技术、策划。文艺编导方向要学习电视节目制作技术、策划与研究、文学戏剧理论、视听语言、戏曲、舞蹈、音乐、影视精品赏析。音乐编辑方向主要培养学生在广播电视音乐节目策划、编导、制作、配乐、经营等方面的专业知识与技能以及良好的艺术修养与音乐艺术鉴赏力，除学习文艺编导的专业课之外，还要在音乐专业上下功夫，视唱练耳、乐理、钢琴、音乐节目策划与制作、MIDI音乐创作、音乐专业英语等都是必修内容。网络艺术方向除了培养学生良好的艺术修养和艺术鉴赏能力，主要让学生掌握网络艺术策划、创作、制作、管理等方面的专业知识与技能，主攻网络音视频制作、平面设计、动画制作、网络编辑等内容。

广播电视编导属于艺术类专业，面向全国招生，文理兼收。普通高中或中等艺术学校的毕业生或具有同等学历者都可以报考。报考者身体健康，五官端正，无色盲、色弱，矫正视力5.0以上。除了文化考试(外语须为英语)，专业考试也占主要部分。一般都要经过初试和复试两个程序。文艺编导方向的考生要有一项特长展示，演唱、演奏、命题讲故事、舞蹈等皆可;音乐编辑方向的考生则要有基本的乐理知识，面试时的视听练耳、演唱演奏都是不可缺少的;网络艺术方向的考生也要具备相应的艺术基础知识。如果你是一位艺术爱好者或者本身就是一位艺术类专业的学生，选择本专业，在学习过程中将如鱼得水。对艺术专业的基本了解、一定的社会人文知识、文学素养以及较强的语言表达能力是考生应该具备的。文科生在本专业的考试中有得天独厚的优势。

电视台和电视节目制作机构中有许多从事电视新闻节目、电视专题节目、纪录片编导和制作、电视频道和栏目策划以及节目主持工作的高级专门人才，他们大都是电视编辑方向的毕业生。文艺编导、音乐编辑及网络艺术方向分别培养从事广播电视或网络各艺术类文艺节目、频道的策划、编导、制作、经营管理、节目主持等方面工作的高级专门人才。在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是，作为现代第四大媒体的网络的升温，网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台，还是在网络公司，广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。

广播电视编导专业的就业前景

广电专业毕业后当然是进传媒系统了，像电视台、广播电台一类

但进入这种公司的前提是业务能力极强才可以，因为以盈利为主的私营公司的人员都是人少精悍的。

这个工作薪水较高，但也有其不稳定性

当然，你也可以约几个志同道合的朋友一起单干啊!～～

行政部门你也可以选择，像各地的广播电视局，以及其上一级的广电总局，不过这可不是一般人能进去的。

还有就是各个单位的技术人员了，也属于单位的编制人员，平时拍个应付上级检查的本单位纪录片了，给领导们照个像了，撰个稿了等等，这个工作用广电专业的就有点杀鸡用牛刀了。

如果你厌倦了那种规规矩矩的工作，那么就作一个自由摄像师吧～或者叫做民间影像记录者，现在比较流行的说法，拍你自己喜欢的纪录片，可以拿去参加各种影展和奖项角逐，一旦获奖奖金也不菲啊～～但既然从事这项工作，肯定是对艺术有着自己独特的感受，目的也就是--快乐``

广电专业毕业后，不，有条件的在大三大四的时候就应该在电视台实习了，不管以后从事什么职业，都应该应熟练掌握电视节目制作的过程以及广电传播系统的模式，这是非常有必要的!!!!

还有很重要的一点，我们学的虽然是编导，但要知道，编导与导演、摄像、编剧等等等等职业之间并没有不可逾越的鸿沟!我们编导通过自己的努力，照样可以成为大导演!只要我们肯学习!最后记住一句话：学无止境!!

职业稳定性情况

职业年龄偏低，1～2年从业者占到三分之一。从业年限在10年以下的从业者占到83%，其中1～2年的占33%，3～5年的占23%，6～10年的占27%。其余11年以上的仅占17%，分别为11～15年占12%，16年以上占5%。与报纸相比，广电从业者的职龄相对较短。其中从业年限1～2年的广电从业者比报业高出10个百分点，而6～10年从业者的比例比报业低了8个百分点。

职业变动频率较高，近四成从业者换过单位。其中，在2～3家工作过的占34%，4～5家的占4%，5家以上的占1%。只在一家单位工作过的从业者占61%。与报业相比，广电从业者更换单位频率相对较低，其中只在一家单位工作过的人员比例比报业高出18个百分点。不过这也与广电从业者职龄较低