高中的时候,
那时候我属于听力听不懂,阅读读不完,完型感觉选项都一样,作文肚里没有货。询问班里的
如何完成这个华丽的逆袭,下面我来说说我是如何做到的:
词 汇
词汇是一切
首先,你得有本专门的词汇书,基础比较差的可以先把
在这里以《四级词汇词根+联想》为例,全书共30个list,每个list有70~80个单词。如果一天背一个list,一学期可以把全书重复3遍,周末复习一下前5天的。这学期过完基本上就没问题了,暑假在把后面的超纲词汇也刷了。将每个list分成小段,假设一页10词,共8页。背完一页马上重复一遍再背下一页,背完前4页回头把前四页重复一遍,再以同样的方法背后四页。第一遍一定要仔细看,联想记忆,具体怎么联想自己想。然后一天至少背3遍。第一遍用的时间最多(30~40min),半个小时之后背第二遍(20min),第二遍的两个小时之后背第三遍(10~15min)。事实上走在路上随时都可以背,书太大就把那个list撕下来随身携带,看完保存好就行。
听 力
常常有人和我反映,一直练听力,但是没有明显的提高。会出现这种情况是因为方法不对,我当初练听力的时候,都是分这么几个部分去练习的。
首先是听写,建议大家用3~4分钟的长文,具体怎么做呢?一句一句暂停着听,然后把它写到纸上,从头到尾反复听到将原文还原为止。在这个过程中无法避免会有自己不认识的词,你可能会听到几个字母,你也要把它记下来占位置。直到你整篇文章都写下来了,只剩下生词,就可以开始对原文查词了。这个做法是为了让你真正把一篇文章听到骨髓。建议大家在周末练这个,因为一篇500字的文章一遍下来至少也得1个多小时。然后是精听,用1分钟的短文,voa、bbc都行,听五遍,先盲听三遍:第一遍泛听大意;第二遍就不用管连续的意思了,注意听清每句话的意思;第三遍句意也不管了,注意每个词,记住没听清的地方。然后是第四遍视听:先把生词查了,
阅 读
其实有了词汇做保证,那么阅读可能会有的问题就是长难句分析和
写 作
首先,买本范文书,然后具体怎么做呢?还是以一学期18周为例。首先全程每周固定看至少3篇范文,摘抄好词好句。然后在第一个6周改写范文,换词,换句型。第二个6周不限时写作,高考题即可,写完改,或者给老师改,每周认认真真写一篇完美的就够了。第三个6周限时写作。
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