零费用使用专利创业?
设全国首个
在
据介绍,与国内有高校虚拟挂牌的创业学院不同,该校最新创设的创业学院定位为教学
系统化教育中,对本科生将实施0+4、跨学院转入、辅修二学位的培养方案,对硕士研究生将实施0+3、跨学院转入培养方案。在本科生0+4培养方案中,拟设立全国首个
创业学院同时还承担面向其他专业学院学生进行创业基础教学、对自主创业的学生进行创业实践指导的职责;配合其他专业学院实施“学科专业+创业”培养方案,培养具有专业技术背景和学科行业特色的创业型人才。
目前,“专业+创业”实验班培养方案已经开始实施,“
据了解,自2012年,
科技资源面向全校学生开放
学校出台的五项改革,其中“科技资源面向全校学生开放”很受学生创业者的普遍欢迎。学校要求各级
学校还鼓励
大学教育必须适应历史的潮流
“把大学生从知识的学习者、获取者、传承者推向创新者、创业者、创造者。大学教育面临前所未有的挑战,大学教育必须适应历史的潮流。”张清杰在该校创新创业教育工作大会上说。
今年,
按照学校“十三五”发展规划,到2020年,实现建设10个以新材料、新能源汽车、智能交通、节能
张清杰表示,为实现这一目标,学校将着力打造创新创业教育三大支撑体系:
一是突破传统教育观念与模式,推进和实现知识、能力、职业一体化,打造“理工创客”,通过实施创新创业教育使学生从知识的学习者跃升为创新者、创业者、创造者,引领科技前沿,引领三大行业,引领区域发展,创造卓越人生。
二是突破传统大学观念与模式,推进和实现个人、学校、社会一体化,打造“理工智谷”,按照创新创业教育的要求,打造全新的大学,使大学从传统的知识传承之地跃升为创客的家园、智慧的源泉、创造的摇篮,源源不断地向社会辐射新技术、新
三是突破传统创新观念与模式,推进和实现创新、创业、创造一体化,打造通过学校创新创业教育所产生的各种创意、成果、专利、
特别提醒:大
锁定专业:简单的性格
定位大学:根据分数推荐适合的院校,初步定位高考目标
修正高考目标:根据月考成绩,结合优志愿系统及时修正
分析历3-5年专业录取
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