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河南省高中学业水平考试实施办法解读

| 来源:网络 1987



1.学业水平考试实施办法出台的背景、意义和研制过程是怎样的?

答:2013年以来,国家先后出台《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》和《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,对考试招生制度改革提出新的要求,明确提出了分类考试、综合评价、多元录取的改革方向,其目的是解决一考定终身的考试弊端,积极探索基于统一高考和高中毕业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。

2014年教育部下发《关于普通高中学业水平考试的实施意见》,对学业水平考试的科目与内容、考试对象与时间、成绩呈现与使用以及考试组织保障工作提出了新的具体要求,同时明确各地要结合实际,研究制定实施方案。

根据我省招生考试制度改革整体安排部署,河南省教育厅积极推进普通高中学业水平考试实施办法研制工作,成立学业水平考试实施办法起草小组,由主管厅长牵头负责,基础教育二处、省招办、省基础教研室、高中学校有关人员参加起草研制。起草人员认真学习研究国家和相关省份考试改革方案,吃透文件精神,理清工作思路,制定了方案研制工作时间表,分专题开展研究工作。强化借鉴学习。起草组到浙江省、上海市考察学习,了解试点省市学业水平方案实施过程中遇到的情况和问题,借鉴经验和做法。全面调研分析。河南省教育厅通过网络平台面向全省普通高中学校公开征集学业水平考试方案的意见建议,科学分析、整合吸纳。广泛座谈论证。厅主要负责同志和分管领导先后与不同层面教育工作者多次召开学业水平考试方案座谈会、论证会,调研中学教育现状,分析发展存在问题,听取考试改革意见建议。经过广泛征求意见、研究论证,数易其稿、修改完善,目前形成了我省普通高中学业水平考试实施办法,并报教育部审核备案,从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。

2.学业水平考试考哪些科目和内容,成绩将如何使用?

答:学业水平考试分为合格性考试和计入高校招生录取总成绩的选考科目考试(以下简称“选考科目考试”)

在考试科目上,合格性考试科目实行全覆盖。《普通高中课程方案(实验)》所设定的科目均列入学业水平合格性考试范围。其中,语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10个科目的考试,实行全省统一命题、统一考试、统一阅卷、统一公布成绩。考试范围为国家课程方案及各学科课程标准规定的必修内容,重点考查学生的基础知识、基本技能以及学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技术科目的考试,由省教育厅制定全省统一考试方案,各省辖市、省直管县(市)具体组织实施。选考的3个科目,由学生根据拟报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中自主选择。考试范围为《河南省普通高中课程设置方案(试行)》规定的必修内容和选修内容。

学业水平考试成绩主要用于三个方面:一是作为普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据。二是作为普通高中教学质量监测的重要参考依据。三是作为高校录取的依据。选考科目考试成绩计入高校招生录取总成绩;合格性考试成绩作为我省高职院校单独招生录取的重要参考。

3.学业水平考试如何组织实施?

答:在考试时间安排上,合格性考试每年安排一次,在每学年上学期期末开考,考试覆盖所有科目,学生在校期间拥有同一科目两次考试机会,可在高二、高三阶段各考一次(含补考)。选考科目考试时间安排在高三下学期的期末,随6月份统一高考一起考试,在高考三个科目(语数外)考试之后进行。选考科目一经确定,不得变更。每个学生一次考试机会。

在考试命题上,省教育厅成立省学业水平考试命题委员会,完善命题工作协调机制,建立由高等教育、基础教育专家组成的命题专家库;加强命题队伍建设,强化命题人员培训,确保命题质量;开展试卷评估和分析,切实提高命题的科学化和专业化水平。

在考试组织上,按照国家教育考试要求,统一设置考点、考场,规范考场布置,严格组织程序。加强安全保密工作,建立健全诚信机制,严肃考风考纪,建立考试安全责任制和责任追究制度,对考试作弊等违规行为,按照有关规定严肃处理。

在评卷管理上,加强阅卷队伍管理,搞好培训,统一阅卷(考核)程序、标准和方式,确保评分准确。加强对评卷工作的检查、监督和指导,提高评卷质量和公信度。

4.合格性考试和选考科目考试有何区别?其成绩如何呈现?

答:合格性考试为达标考试,实行全科全考,学生在校期间同一科目拥有两次考试机会,考试合格是学生毕业和高中同等学力认定的重要依据。

选考科目考试学生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个学科中自主选择3个科目作为考试科目,考试成绩作为高校录取的重要依据。每位学生拥有一次考试机会。

在考试成绩呈现上,合格性考试和选考科目考试的成绩均按人数所占比例由高到低依次分为A、B、C、D、E五个等级,A等级15%,B等级30%,C等级30%,D、E等级共25%。其中合格性考试中的E等级为不合格等次,原则上不超过5%。合格性考试达到D等级及以上方可获得相应选考科目考试赋等资格。

5.选考科目成绩如何计入高校招生录取总成绩?

答:选考科目成绩将实行两次成绩转化,首先将依据考生学业水平成绩排序,按照人数所占比例进行等级划分,再根据等级对应转化为具体分数计入高招录取总成绩。按照三年早知道原则,我省将在2018年出台的高校招生改革方案中明确选考科目成绩转化细则。


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