为促进素质教育,推动
一、报名条件及要求
符合国家规定条件,参加2018年全国普通高等学校统一招生考试的高中毕业生,要求文艺特长突出、综合素质全面、学习成绩优良。
符合报名条件及要求的考生,每人只能选择招收项目中的一个单项报考。
二、招收项目
2018年高水平艺术团招收项目:高音唢呐、中音唢呐、高音笙、中音笙、中阮、民族打击乐、扬琴、古筝、二胡、竹笛、大提琴、低音提琴、小提琴、长笛、双簧管、大管、长号、大号、男高音、男低音、女高音、女低音、舞蹈(男、女)。
三、报名方法
(一)网上报名
1.申请者必须在
2.申请者请登陆
3.打印《
(二)书面材料
考生须于2018年1月12日前(以邮戳为准)将相关报名材料寄至浙江省杭州市
书面材料包括:
1.《
2.《个人陈述》,陈述须本人撰写并手抄,否则无效,字数不超过800字。
3.高中三年学习成绩原始记录(班级成绩册)的复印件(含所修课程及成绩、各学期期末考试成绩、高中以来的所有年级排名。
4.高中阶段主要获奖证书复印件和其他证明自己优势的材料。
5.所获各类考级证书复印件。
6.有乐团经验的同学需提供中学出具的乐团证明。
7.音乐舞蹈类特长项目的音像资料(U盘),其中音像资料的规格要求如下:
考生将独奏、独唱、独舞高水平艺术团材料拍摄并制成mp4格式文件(限时8分钟以内)。
四、选拔与
1.预审:学校高水平艺术团考评小组对考生材料和艺术水准进行预审。通过名单公布时间:请考生于2018年1月16日后登录报名系统查询,我校不再另行通知。
2.文化水平考试(第一轮):
准考证打印时间:2018年1月20日后
考试时间:2018年1月23日晚18:30
考试地点:浙江省杭州市
考试内容:语文、数学和
凡报考我校高水平艺术团的考生,必须经第一轮文化水平考试,根据文化水平考试成绩,划定参加第二轮艺术专项考试计划人数(参见表1),如遇最后一名文化课分数相同,则同时入围。
表1参加第二轮艺术专项考试计划人数一览表
|
序号 |
项目 |
人数 |
序号 |
项目 |
人数 |
序号 |
项目 |
人数 |
|
1 |
高音唢呐 |
8 |
9 |
二胡 |
16 |
17 |
长号 |
4 |
|
2 |
中音唢呐 |
4 |
10 |
竹笛 |
12 |
18 |
大号 |
4 |
|
3 |
高音笙 |
6 |
11 |
大提琴 |
34 |
19 |
男高音 |
14 |
|
4 |
中音笙 |
6 |
12 |
低音提琴 |
22 |
20 |
男低音 |
10 |
|
5 |
中阮 |
4 |
13 |
小提琴 |
38 |
21 |
女高音 |
20 |
|
6 |
民族打击乐 |
10 |
14 |
长笛 |
8 |
22 |
女低音 |
8 |
|
7 |
扬琴 |
6 |
15 |
双簧管 |
4 |
23 |
舞蹈(女) |
34 |
|
8 |
古筝 |
8 |
16 |
大管 |
6 |
24 |
舞蹈(男) |
10 |
3.艺术专项考试(第二轮):
4.签订承诺书:我校将于第二轮考试现场与考生签订高水平艺术团诚信承诺书,不同意签订者取消考试资格。
凡通过高水平艺术团录取的考生,大学期间必须全程参加艺术团所有活动和排练。
5.
五、计划签约人数
2018年高水平艺术团招生计划人数:64人,按教育部规定签约128人,根据第二轮艺术专项考试成绩,各专项招生计划签约人数(参见表2)。
表2各专项招生计划签约人数一览表
|
序号 |
项目 |
计划签约人数 |
一本线 |
降分 |
备注 |
|
1 |
高音唢呐 |
0-3 |
0-1 |
0-2 |
在某专项考试人数少于计划签约人数时,可在此两项中调剂。 |
|
2 |
中音唢呐 |
0-2 |
0 |
0-2 |
|
|
3 |
高音笙 |
0-3 |
0 |
0-3 |
同上 |
|
4 |
中音笙 |
0-3 |
0 |
0-3 |
|
|
5 |
中阮 |
0-2 |
0 |
0-2 |
同上 |
|
6 |
民族打击乐 |
0-4 |
0-1 |
0-3 |
|
|
7 |
扬琴 |
0-3 |
0 |
0-3 |
同上 |
|
8 |
古筝 |
0-4 |
0 |
0-4 |
|
|
9 |
二胡 |
0-8 |
0 |
0-8 |
同上 |
|
10 |
竹笛 |
0-5 |
0-1 |
0-4 |
|
|
11 |
大提琴 |
0-13 |
0-4 |
0-9 |
在某专项考试人数少于计划签约人数时,可在此三项中调剂,优先级别依次为:大提琴、低音提琴、小提琴。 |
|
12 |
低音提琴 |
0-9 |
0-2 |
0-7 |
|
|
13 |
小提琴 |
0-18 |
0-1 |
0-17 |
|
|
14 |
长笛 |
0-3 |
0-1 |
0-2 |
在某专项考试人数少于计划签约人数时,可在此三项中调剂,优先级别依次为:长笛、双簧管、大管 |
|
15 |
双簧管 |
0-2 |
0 |
0-2 |
|
|
16 |
大管 |
0-2 |
0-1 |
0-1 |
|
|
17 |
长号 |
0-2 |
0 |
0-2 |
在某专项考试人数少于计划签约人数时,可在此两项中调剂。 |
|
18 |
大号 |
0-2 |
0 |
0-2 |
|
|
19 |
男高音 |
0-6 |
0-1 |
0-5 |
同上 |
|
20 |
男低音 |
0-4 |
0-1 |
0-3 |
|
|
21 |
女高音 |
0-9 |
0-1 |
0-8 |
同上 |
|
22 |
女低音 |
0-3 |
0-1 |
0-2 |
|
|
23 |
舞蹈(女) |
0-14 |
0-3 |
0-11 |
同上 |
|
24 |
舞蹈(男) |
0-4 |
0-1 |
0-3 |
|
|
合计 |
0-128 |
0-20 |
0-108 |
|
|
备注:“降分"是指
五、其他
本招生简章的最终解释权在
咨询电话:0571-88206745 0571-87951006
咨询时间:2018年1月3日-10日(工作日9:00-11:00)
咨询邮箱:zsc@zju.edu.cn
监督举报邮箱:jjjc@zju.edu.cn
1.器乐考试细则
|
项目 |
考试内容 |
|
高音唢呐 |
1.演奏:自选乐器、乐曲进行展示,总限时5分钟。 |
|
2.视奏:A.节奏视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏;B.旋律视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏。 |
|
|
备注*:可兼奏展示管子,两项均优秀可适当加分,若有兼奏管子,总限时8分钟。 |
|
|
中音唢呐 |
1.演奏:自选乐器、乐曲进行展示,总限时5分钟。 |
|
2.视奏:A.节奏视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏;B.旋律视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏。 |
|
|
高音笙 |
1.演奏:自选高音键笙乐曲进行展示,总限时5分钟。 |
|
2.视奏:A.节奏视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏;B.旋律视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏。 |
|
|
备注*:评分以高音笙为主项,可兼展示传统笙或中音笙,展示项目均优秀可适当加分。但若演奏项目不含高音键笙,则演奏无效。若有兼奏项目,总限时8分钟。 |
|
|
中音笙 |
1.演奏:自选乐曲进行展示,总限时5分钟。 |
|
2.视奏:A.节奏视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏;B.旋律视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏。 |
|
|
备注*:评分以中音笙为主项,可兼展示传统笙或高音笙,展示项目均优秀可适当加分。但若演奏项目不含中音笙,则演奏无效。若有兼奏项目,总限时8分钟。 |
|
|
中阮 |
1.演奏:自选乐曲进行展示,总限时5分钟。 |
|
2.视奏:A.节奏视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏;B.旋律视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏。 |
|
|
民族打击乐 |
1.演奏:自选各类乐器、乐曲进行展示,总限时10分钟。 |
|
2.视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏。 |
|
|
扬琴 |
1.演奏:自选乐曲进行展示,总限时5分钟。 |
|
2.视奏:A.节奏视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏;B.旋律视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏。 |
|
|
古筝 |
1.演奏:自选乐曲一首,限时5分钟。 |
|
2.视奏:A.节奏视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏;B.旋律视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏。 |
|
|
二胡(包括中胡、高胡) |
1.演奏:自选乐曲一首,限时5分钟,兼奏中胡/高胡者,再加奏兼奏乐器乐曲一首,限时3分钟。 |
|
2.视奏:A.节奏视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏;B.旋律视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏。 |
|
|
备注:所有考生需以二胡为主考项目,可兼奏展示中胡、高胡,各项均优秀可适当加分。录取后需服从学校统一调配到各个声部。若有兼奏,总限时8分钟。 |
|
|
竹笛 |
1. 演奏:自选乐曲一首,限时5分钟。 |
|
2.视奏:A.节奏视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏;B.旋律视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏。 |
|
|
备注:所有考生需以竹笛为主考项目,可兼奏展示萧,展示项目优秀可适当加分。若有兼奏,总限时8分钟。 |
|
|
大提琴、低音提琴 |
1.演奏:自选乐曲一首,限时5分钟。 |
|
2.视奏:A.节奏视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏B.旋律视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏。 |
|
|
备注:民乐团与交响乐团均招收大提琴与低音提琴,所有考生不分开报名,录取后需服从学校统一调配。 |
|
|
小提琴 |
1.演奏:自选乐曲一首,限时5分钟。 |
|
2.A.节奏视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏B.旋律视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏。 |
|
|
长笛、双簧管、 大管、长号、大号 |
1.演奏:自选乐曲一首,限时5分钟,兼奏其他乐器者,再加奏兼奏乐器乐曲一首,限时3分钟。 |
|
2..视奏:A.节奏视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏B.旋律视奏:由学校提供的曲目中现场抽取一首视奏。 |
|
|
备注:视奏时请根据抽取的曲目规定的调式选择乐器演奏。 |
2.舞蹈考试细则
2018年
考生应手持准考证和相关考试资料,自带所
舞蹈类考生共进行三项考核,第一项为成品舞展示(考生事先更换好舞蹈剧目服装,在成品舞考试结束后迅速在指定地点更换基本功与技术技巧规定服装),第二项为基本功与技术技巧展示,第三项为模仿与即兴考试。各项考试细则如下:
|
1.成品舞展示,限时3分钟 |
||||||
|
成品舞展示舞种范围在古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现当代舞、
舞蹈可以为学习剧目,亦可以为原创剧目,要求剧目完整,在所属舞种中有一定代表性。舞蹈时长不超过3分钟,过长节目可挑选代表性舞段进行 考生自行准备音乐,统一携带U盘并携带 CD光盘作为应急备份,音乐格式为MP3格式。 考生应完整演绎舞蹈,舞蹈动作到位,舞蹈节奏准确,充分展现舞种特点和剧目特点,舞蹈感觉好,故事和情感表现到位。 |
||||||
|
2.基本功与技术技巧展示,限时3分钟 考生将所要展示的基本功与技术技巧编排成连贯组合,配合现场统一音乐进行展示。(组合内包括所有规定动作和所选自选动作) |
||||||
|
(1)基本功类(规定动作) |
||||||
|
序号 |
动作名称 |
动作要求 |
备注 |
|||
|
1 |
竖叉 |
左右腿依次展示,要求腿直,胯正,胯根着地,以下后腰抱腿为佳。 |
男生不要求下后腰。 |
|||
|
2 |
横叉 |
横叉成180°,横竖叉变换自如。 |
男生要求可稍降低。 |
|||
|
3 |
大踢腿 (前旁后) |
左右腿分别踢前旁后腿,要求腿直,主力腿直,上身保持姿态稳定,以180°为佳。 |
男生要求可稍降低。 |
|||
|
4 |
搬腿控制 (前旁后) |
左右腿分别搬前旁后腿,要求腿直,主力腿直,上身保持姿态稳定,以踢抱180°为佳。 |
男生不要求后腿,同时要求可略降低。 |
|||
|
5 |
下腰 |
下腰,手脚尽可能靠拢,以手抓脚,膝盖尽可能直,头部贴近臀部为佳。 |
男生不要求手抓脚。 |
|||
|
6 |
小跳 |
一位,五位小跳,要求跳跃时绷脚背,上身姿态稳定 |
|
|||
|
7 |
中跳 |
二位中跳,要求跳跃时绷脚背,上身姿态稳定,跳跃高度高,有滞空时间为佳。 |
|
|||
|
8 |
平转 |
直线或斜线平转,上身姿态稳定,甩头快速,转速快,线路直为佳。 |
|
|||
|
9 |
单足立转 (二位或四位) |
可根据所学舞种不同按照,芭蕾转法,古典舞转法,进行,以上身姿态稳定,旋转周数多为佳。 |
|
|||
|
(2)技术技巧类(规定动作) |
||||||
|
序号 |
技巧类别及动作名称 |
动作要求 |
备注 |
|||
|
1 |
跳跃类技术技巧:大跳(竖叉大跳)、原地竖叉分腿跳、倒踢(女)、双飞燕(男)、撕叉跳(男) |
要求跳跃高度高,滞空时间长,身体姿态优美、曲腿或支腿动作到位。 |
其他高难度跳跃类技巧,由评审裁定是否加分。 |
|||
|
2 |
旋转类技术技巧:原地快速旋转(可按照擅长的舞种姿态进行)、点步翻身连续(女)。 |
要求,旋转姿态优美,路线清晰、转速快,圈数多。 |
其他高难度旋转类技巧,由评审裁定是否加分。 |
|||
|
3 |
翻类技术技巧:侧手翻、前(后)桥任意(女)、前(后)墙脸任意(女)。 |
软翻类要求能连续两个以上,直腿动作到位,空翻类要求空翻高度高,落地有控制,空中姿态优美。 |
其他高难度翻类技巧,由评审裁定是否加分。 |
|||
|
(3)自选动作 |
||||||
|
自选动作如:双飞燕(女生);交换腿跳(撕叉跳,一字飞腿);空转女生540°以上、男生720°以上;剪式变身跳;跪转(直线、圆圈均可);挥边转(男、女);一次发力的单足旋转三圈及以上;串翻身(男、女) 小翻;侧空翻;前空翻;后空翻(屈体直体任意);云里前桥;旋子;圈蹦子;鲤鱼打挺云门大卷;等其他高难度技术技巧。 注:考生可按自身学习程度完成,不限于列表内,但是列表内写明技术规格的动作达到标准才算作技术技巧。 |
||||||
|
3.现场模仿与即兴 |
||||||
|
现场模仿 |
现场 |
|||||
|
即兴 |
即兴 |
|||||
3.声乐考试细则
2018年
|
歌曲演唱 (美声或民族唱法均可) |
考生自选歌曲演唱(现场5分钟); |
|
若有其他特长如钢琴、舞蹈、其它风格的演唱、戏剧小品等,可再加3分钟 |
|
|
视唱练耳 |
视唱:16—32小节的旋律(简谱、五线谱各一条); |
|
听音:音程、和弦。要求音高准确(用“a”或“la”来模唱)。 |
|
|
模唱:8小节左右的旋律。要求音高、节奏准确,完整、较流畅、富有乐感。 |
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