在成都大学隆重庆祝建校40周年的前夕，教育部下发《关于同意成都学院更名为成都大学的函》，正式批准成都学院更名为成都大学。

正式更名成都大学

40年培育十五万人才

成都大学是四川省和成都市共建的综合性大学，是成都市重点建设大学。成都大学创建于1978年，1983年因响应高等教育结构改革试点，由本科院校改办专科层次职业大学，2003年经教育部批准恢复为全日制普通本科高等学校，校名保留，改为成都学院建制。2018年，“成都大学”恢复校名，开启高等教育的新时代新征程。

据了解，学校占地面积2946亩，现有在校生2.2万人，下设16个学院、59个本科专业，有硕士学位授权一级学科（类别）9个，二级学科（领域）24个，涵盖十大学科门类；是四川省博士学位授权立项建设单位，建有博士后创新实践基地；附设三级甲等附属医院和四川抗菌素工业研究所。

建校40年来，学校扎根成都、立足四川、服务全国、面向世界，至今已为国家的经济建设和社会发展培养了十五余万各类人才。在2018年初公布的国际自然指数排名中，学校位列中国大陆高校第187位，在川高校第六位。

到2020年全日制在校生规模约2万人

更名后学校未来发展规划出炉！

此次更名之后，学校的未来发展规划如何？从学科专业建设到人才培养模式等是否将有新调整？

他表示，学校更名之后，将围绕新一轮西部大开发、成渝城市群、“一带一路”等国家战略，服务区域经济社会发展特别是成都建设全面体现新发展理念的国家中心城市，以建设与国家中心城市相匹配的具有重要影响力的高水平应用型综合大学为目标，坚持以立德树人为根本任务，立足成都，服务四川，面向区域经济社会和产业发展需求，形成具有良好的科学和人文素养、系统的基础理论知识、过硬的专业实践能力、突出的创新精神和创业能力“四位一体”的高素质应用型人才培养特色，不断提高应用型人才培养、科技服务以及文化传承与创新的能力和水平，努力促进学校事业发展的新跨越。

学校将以本科教育为基础，积极发展研究生教育。到2020年，全日制在校生规模稳定在2万人左右。在学科与专业方面，学校将根据区域经济社会和行业产业的发展需求，突出区域性、应用型，优化学科专业布局，做优做强人文学科、管理学、社会学科、工学，大力推进产教融合，打造与区域经济社会发展密切相关的生物医药学科群、动漫与文化创意学科群、智慧制造与城市建设学科群、城乡教育学科群，建立紧密对接产业链、创新链的专业体系。积极推进高素质应用型人才培养模式的创新与改革，做强专业硕士、做优卓越本科人才培养。

学校将进一步加强师资队伍建设，调整教师结构，加大引进地区行业公认专才，聘请企业优秀专业技术人才、管理人才和高技能人才作为专业建设带头人、担任专兼职教师。通过教学评价、绩效考核、职务（职称）评聘、薪酬激励、校企交流等制度改革，改革教师聘任制度和评价办法，增强教师提高实践能力的主动性、积极性。

学校将继续加大应用型人才培养模式改革力度，建立以提高实践能力为引领的人才培养流程，以系列“卓越计划”为基础，大力推行产教融合、协同育人的人才培养模式，努力实现专业链与产业链、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接。加大深化人才培养方案和课程体系改革力度，以区域社会经济发展和产业技术进步驱动课程改革，整合相关的专业基础课、主干课、核心课、专业技能应用和实验实践课，专注培养学生的创新创业实践能力。加强实验实训实习基地建设。

积极开展科技服务和应用性创新活动，努力成为区域和行业的科技服务基地、技术创新基地。通过校企合作、校地合作等协同创新方式加强产业技术技能积累，推进科研平台和科研队伍建设，提升科研成果转化能力和服务地方能力。

充分利用成都友好城市教育资源，进一步提升对外合作办学水平，通过教师互派、学生互换、学分互认、学位互授等方式，搭建教师和学生个人发展交流的平台。扩大留学生教育规模，鼓励教师赴海外学习和开展合作研究，加快教育国际化发展步伐。

继续加强和改进党的建设。全面深化综合改革。坚持依法办学，认真落实大学章程和学术委员会章程，全面构建现代大学制度。完善校院两级管理体制，深化校务公开，畅通民主渠道，提升治理水平。加大改善学校办学条件力度。高品质建设好新校区预留土地，完成图书文献中心、科研大楼、研究生楼以及国际教育交流中心的建设。大力推进教育信息化建设，宽带网络和无线网覆盖率达到100%。提高图书文献资料保障能力建设。（图片来源于网络，如有侵权请联系删除。）

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