易混淆的表达技巧是高考语文命题者关注的热点，考生往往因辨别不清而误判。易混淆的表达技巧有虚写和实写，烘托、渲染、衬托、对比，触景生情、寓情于景、以景结情等。

　　1.虚写与实写

　　所谓“虚”，是指诗歌中表现出的存在于人的思想意识之中的部分（如神仙鬼怪的世界、梦境、已逝之景、未来之境等）。

　　所谓“实”，是指诗歌中可以通过视觉、听觉等感觉到的部分，是客观世界中存在的实象、实事、实境。

　　“虚实相生”是指虚与实二者之间互相联系、互相渗透与互相转化，以达到虚中有实，实中有虚的境界，从而大大丰富诗歌中的意象，开拓诗歌的意境，为读者提供广阔的审美空间，充实人们的审美趣味。

　　2.渲染与烘托

　　渲染是指对环境、景物等进行多方面的正面描写，突出形象。烘托是指从侧面进行描写，作为陪衬，使所要表现的事物鲜明突出，也就是不说本意，只说与此有关的其他事物，达到突出本意的目的。对同一事物，可以从正面渲染，也可以从侧面烘托。

　　3.衬托与对比

　　衬托就是利用事物间的近似或对立的特点，用一些事物作为陪衬来突出所要表现的事物的表现手法。它可以使被陪衬的事物显得更加突出、形象。一般分为正衬和反衬。正衬就是利用事物的相似的特点来突出主体。反衬就是主体与衬体相反或相异，用衬体衬托主体。对比就是把不同的两个事物或一个事物的两个不同方面进行对照，使好的显得更好，坏的显得更坏。鲜明的对比，可以揭示矛盾，产生震撼人心的力量。

　　4.五个易混淆表达技巧

　　触景生情、以景结情、缘情布景、寓情于景、情景交融。

　　①触景生情：指作者看见眼前景象就引起了其心中长期郁积的情感的一种抒情方式。

　　②以景结情：指诗文创作中用在结尾的一种表达技巧，也是借景抒情的方式之一，是指诗歌或文章在议论或抒情的过程中，戛然而止，转为写景，以景代情，收束诗文，达到言尽而意不尽的效果。

　　③缘情布景：指因情选景，以情染景。景物一旦有了作者的感情色彩，也就意象化了，从而达到情中出景，景中寓情的效果。

　　④寓情于景（有景无情）：只写景不抒情，凭借景、物、人、事传情达意。寓情于景是意境创造的一种重要手段，其中的景往往是情的载体，至于触到什么景，寄寓什么情，则因人、因时、因境而异。此类诗歌看似句句写景，却是句句抒情。寓情于景的句子出现在结尾，又称为以景结情。

　　⑤情景交融：诗歌中既有景物描写的成分，也有抒情的成分，两者相互融合，难分彼此。

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