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其实孩子们并不是不明白道理，只是经历的太少，所以没有按照“道理”去做的愿望。会讲道理的家长，很容易让孩子接受，不会讲道理的家长，就像“唐僧念经”一样，枯燥、机械的赘述，达不到教肓目的不说，还会影响亲子关系。
下面清华大学学姐陈苏娅分享父母从小对自己的培养：小学时注重培养学习习惯，初中抓住成长关键期，高中良好沟通和鼓励，学霸就是这样养成的。
小学时期
凡事提前，从不迟到，培养紧迫感和时间观念；
最重要的一点是培养独立性；
乐于回答问题；
多多旅游、开拓视野；多尝试不同的新鲜事物，培养对世界的好奇心；
言传身教，树立榜样。
家长要勤于思索两个问題：为什么孩子会出现这个现象，怎么帮助孩子走出困境。
初中时期
鼓励教学---从不责骂，培养自信心，任我自由发展，暗中管理我；
在小学就为初中做准备---爸爸辅导我数学奥赛的故事；
适当放手，让我自由选择---参加活动、是否住宿的故事；
换位思考，理解沟通---早恋的故事；
从其他方面切入---给我送饭的故事。
还有一部分家长，本身就是高学历的。虽然一般或文化水平低的家庭也有出学霸的例子，但是综合来看，学霸父母学历高的比例还是占多数的。
高中时期
爸妈为我减压---“不关心”我的学习，多聊聊其他话题；
尊重自我空间，尊重孩子的想法---租房子，补习班的故事；
避免责骂和怀疑，多点关心和鼓励，循循善诱---月考和早恋的故事；
好吃的饭菜和适度的关心---高考的故事。
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