作为省级文明校园，青岛科技大学在创建文明校园的过程中，将立德树人放在首要位置，抓好党建和思政工作，为学生点亮理想的灯，照亮前行的路，用中国梦激扬青春梦，把伟大旗帜举得更高，出彩旋律奏得更响，以高质量的发展成果向建党100周年献礼。

　　党建引领，夯实创建文明校园根基

　　学校紧扣“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，主题教育注重联系实际，实行学、思、践、悟、测、补“六步读书法”，调查研究坚持开门纳谏。在全校集中开展了教育思想大讨论，“解放思想、把握规律、刀刃向内、激发动力”的十六字内涵要求深入人心。本年度，深入开展调研90余次，形成60余份高质量调研报告，开展不同层面党课286次；检视问题刀刃向内，梳理归纳411条问题，形成了4个问题清单，明确了责任人、整改措施和时限；整改落实做到真刀真枪，逐一明确责任单位和整改时限。

　　在开展党史学习教育中，学校凝练出了“突出头雁作用、突出组织保障、突出担当作为、突出学用结合、突出载体活化”的做法，各基层党团组织已开展党史学习活动1300余场次，工作典型做法7次在省委党史学习教育工作简报刊发，学校1人获“山东高校辅导员讲党史优秀短视频展示”活动一等奖，1人获青岛市“‘百人、百堂、百部’话百年风华”微党课决赛二等奖，1人获青岛市大中小学生党史故事宣讲比赛一等奖。学校青年学生“永远跟党走，青春献祖国”主题教育活动开展情况在中央电视台《新闻联播》《沿着高速看中国》播出。

　　强化思政，构建“三全育人”新格局

　　学校围绕立德树人根本任务，将课程思政建设纳入学校工作重点，深入思考“怎样培养人”的问题，通过广泛调研、完善政策保障、强化过程考核、树立典型模范等系列举措，引导广大教师守好讲台主阵地，充分发挥课堂教学主渠道作用，努力挖掘每一门专业课蕴含的丰富思政元素，投入200余万元专项资金用于推进课程思政改革，积极推进思政课程与课程思政双向融合。通过价值引导、思想引领、精神塑造等教育方式，提升思政教育的思想性、针对性与亲和力，真正实现全员全过程全方位育人。

　　党委书记、校长带头为师生讲思政课、讲党课；思政课教师探索“学习强国”进课堂；“红色课堂三分钟”“口哨艺术进课堂”“校园体育打卡地”等课程思政改革探索受到师生热捧。此外，学校不断创新思政课教学载体，年均组织开展毕业思政课、迎新思政课等鲜活教学活动20余场，效果显著。以“课堂+实践+联赛”三平台一体化体育综合改革为基础的“爱体育兴科大”体育品牌、“加油星期五”辅导员沙龙系列、“校长有约”系列、“辅导员说”“青科怀里石榴花开”等思政品牌早已融入学生成长。

　　文化育人，创建特色校园文化品牌

　　走进青岛科技大学，校园里的宣传栏、广播站、新媒体、电子屏、路旗等校园媒介开展着立体化宣传教育，这让社会主义核心价值观可观、可感、可听、可践行，全方位融入师生生活学习工作全过程。“青科会客厅”里传出更多承载着科大精神、橡胶品格的科大好故事，浸润着一批批科大学子的心灵；借助“世界阅读日”全民阅读校园推广活动，依托图书馆和朗读亭，书香科大文化品牌不断焕发活力……为了加强校园文化建设，学校每年组织开展“高雅艺术进校园”“春之华秋之实”科技文化艺术节、新年音乐会等校园文化活动1000余场，打造“科大年度人物”评选、“科大讲坛”“求思得论坛”“端午诗会”“文汇科大、享读人生”“操场文化节”等一批校园文化活动品牌，充分发掘文化育人功效。学还校将深入凝练、解读、宣传、践行学校的办学理念、学校精神，打造书香科大、阅读科大、艺术科大等品牌，着力提升校园文化品位，让文化育人发挥更大功效。

　　图片来源：（摄图网）

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