南京财经大学把教师队伍建设摆在学校事业发展的突出位置，着力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型教师队伍。

　　完善工作机制，强化师德师风建设。学校出台一系列文件，构建教育、宣传、考核、评价、监督、惩处“六位一体”的师德建设长效机制。各学院成立师德师风建设领导小组，负责本单位师德师风建设的组织落实和师德师风评价工作。开展师德师风建设情况专项督查，通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、开通“师德师风”热线等形式，广泛开展自我评价、教师互评和学生评价活动，推动师德师风建设工作责任落实。以案为鉴集中开展师德师风及师德警示教育。

　　完善培训体系，着力提升能力素质。学校成立教师发展委员会，负责教师发展中心工作的顶层设计、统筹规划和工作指导。搭建“南京财经大学教师在线培训平台”，提供包括“课程思政”“大师示范课”等十大课群共计380余门课程。充分发挥教师教学考核激励导向作用，调动教师教书育人积极性。鼓励各学院在做强做实做大各类人才团队建设基础上，突出建设国家级人才团队。学校定期开展教师教学公开赛，鼓励支持教师积极参加省级及以上教学比赛。

　　加强典型宣传，营造良好氛围。组织开展教学名师、“我最喜爱的教师”等评选活动，举办教职工荣休仪式、优秀教师表彰大会等，开辟“南财人物”专栏，宣传优秀教师先进事迹，充分发挥先进典型的榜样和示范作用。打造“名师工作室系列”等品牌活动，发挥教学名师的示范引领作用。组织开展健身走、趣味运动会、心理瑜伽团体辅导、健康知识讲座等各类活动，增强教职工的健康素质。开展书画展、摄影展等活动，提升教职工的综合素养，打造和谐融洽的校园文化环境，进一步提升教师的幸福感、满足感、获得感。