认知科学与技术是中国普通高等学校本科专业，很多同学想要了解关于认知科学与技术专业的一些知识，小编为大家整理了一些关于认知科学与技术就业前景相关的资料，希望大家在志愿填报志愿选择专业的时候能找到适合自己的专业。

　　专业定义

　　认知科学与技术是融合现代科学技术和教育理论应用而产生的综合型、应用型学科。认知科学与技术主要研究认知科学基础理论、专业知识与技能，人工智能，文化与认知等，培养未来的心理学家、语言学家、逻辑学家和认知科学家。例如，在科研机构从事脑与认知训练、人工智能与人机交互等应用型工作。

　　培养要求

　　本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。

　　就业前景

　　该专业毕业生可在各类高、中等学校，各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发等工作。

　　除计算机设备以外的电子和电气设备及其零件业，电力、燃气、公共环卫服务业。毕业生可在工业企业、信息网络、信息产业、电子政务、电子商务、文化教育、医疗卫生、国防等领域从事各类信息处理、计算机应用、智能化产品设计与开发等工作；也可以报考智能科学技术相关的研究生专业。

　　认知科学与技术专业开设院校及其排名：

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　　下面跟随小优一起看看贵州民族大学的认知科学与技术专业吧：

　　专业代码：040112T

　　学  制: 四年

　　学位授予：教育学学士

　　培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有人文精神、科学精神和民族团结精神，具有认知科学基础理论、专业知识与技能，能够服务地方经济社会发展，符合脑与认知科学发展的需求，能在教育、科研、社会管理等机构从事认知能力开发、逻辑思维训练、心理评测、脑与认知训练、人工智能与人机交互等相关领域的高素质应用型人才。

　　主要课程：认知科学基础、认知科学研究方法、逻辑学基础、现代逻辑与形式化方法、模态逻辑、认知逻辑、离散数学、人工智能概论、C语言、python基础、认知计算（机器学习）、数据分析实战、普通心理学、心理测量、认知神经科学、认知心理学、教育学原理、教育心理学、课程教学论、教育与认知、中华文化与认知、认知语言学、认知人类学等。　

　　就业方向：教育、科研、社会管理等机构从事认知课程开发与设计、教育管理、逻辑教学、多学科融合教学、人力资源测评、用户体验、脑与认知训练、人工智能与人机交互等方面工作。