作为一所以工科为主的普通二本院校，对于中等程度的考生而言，它仍然不失为一种相当不错的选择：尤其是对于一些西北省份，特别是甘肃考生来说。

　　兰州工业学院位于甘肃省兰州市，是甘肃省省属的一所全日制普通本科院校，是甘肃省首批应用技术型大学试点转型院校、教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地项目合作院校、教育部"AI+智慧学习"共建人工智能学院项目建设试点学校、省级深化创新创业教育改革示范高校，“一带一路”高校战略联盟、中国高校创新创业教育联盟、全国大学生创新创业实践联盟成员单位。

　　办学性质：公立大学

　　学校类别：理工类

　　历史沿革

　　学校的前身是由新西兰国际友人路易·艾黎于1942年创办的培黎工艺学校，1958年改建为甘肃省机械制造学校，1962年与煤炭、电力、轻工、重工和邮电5所中专合并组建为甘肃省工业学校，1974年更名为兰州工业学校。1989年改建为兰州工业高等专科学校。2012年，经教育部和甘肃省人民政府批准，改建为兰州工业学院。79年来，学校由工而立、因工而兴、以工为荣，逐渐形成工字当头、突出应用、服务地方与行业的办学格局。

　　师资力量

　　学校加强师资建设，拥有一支素质优良的师资队伍。现有教职工763人，专任教师521人，其中副高级以上职称263人，具有硕士及以上学位教师422人，高职称和高学历教师比例分别达50.48%和81%。现有“双师双能型”专任教师187人，占比35.89%。教师队伍中，涌现出了国家教学名师、国家教学团队、国家级创业导师、省领军人才、省师德标兵等一批优秀人才。

　　重点学科

　　省级重点学科：机械工程、材料科学与工程、信息与通信工程。

　　专业建设

　　省级一流本科专业建设点：电气工程及其自动化、网络工程、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、车辆工程、材料成型及控制工程、自动化、视觉传达设计。

　　省级特色专业：机械制造与自动化、电气自动化技术、机械设计制造及其自动化。

　　省级创新创业教育改革试点专业：机械电子工程、视觉传达设计。

　　省级特色专业（高职高专）：机械制造与自动化、电气自动化技术。

　　学术资源

　　截至2020年9月，学校图书馆馆藏纸质图书总量为89.95万册，购置了中国知网全文数据库、万方数字资源平台、联图随书光盘发布系统、汇文馆藏书目数据库、书香校园互联网开放式数字图书馆、中科UMajor大学专业课学习数据库、博看人文期刊数据库、中国历代馆藏书画数字资源库、百度文库、智云服务平台（外文）等17个数据库和电子图书73.29万册。

　　合作交流

　　学校坚持开放办学，积极开展国际交流与合作。与德国、乌克兰、瑞士、美国、加拿大等国家建立了良好的交流合作关系。积极开展在校生出国（境）交流、学习，加大骨干教师、教学管理人员赴国外大学培训的力度，鼓励支持教学科研人员更广泛地参加国际学术文化交流与合作。主动服务“一带一路”建设，加入“一带一路”高校战略联盟和中国-中东欧国家高校联合会，积极深化与联盟院校间的交流与合作。

　　兰州工业学院近2年在江苏的院校录取分数线（物理）

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　　录取要求

　　根据考生高考投档成绩（即高考实考分+各类政策加分），专业安排按照“分数优先，遵循专业志愿（专业之间无分数级差）”的原则分配专业。在分数和专业志愿均同等条件下，理工类依次考虑数学、理综、语文成绩；文史类依次考虑语文、文综、数学成绩。考生所有专业志愿均无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生各科成绩和报考专业志愿情况，在缺额专业调剂录取，否则，作退档处理。

　　艺术类专业只录取美术类考生，承认招生省份美术类统考成绩。使用省统考成绩且该专业实行平行志愿投档的省份，按照所在省份投档规则进行录取。使用省统考成绩且该专业实行顺序志愿（非平行志愿）投档的省份，按照文化课成绩排序。

　　报考原因有三：

　　1、作为公办高校，学费相对比较便宜，它的师资力量还是挺不错的。

　　2、尽管说学校以工为主，但它也开设一些文科专业，在目前的整体招生氛围下，实际上，是给了很多中等成绩的文科考生，一个在公办高校读书的机会。

　　3、学校定位相对准确，专业设置比较有针对性，这使得学校在毕业生就业率、就业质量、用人单位满意度等方面，表现得挺不错。