近日，自治区教育厅印发《自治区教育厅关于公布普通本科高校校（院）长本科教育教学工作2021年述职测评结果的通知》（桂教高教〔2022〕58号）（以下简称《通知》），认定南宁学院的测评结果为“好”等级，较上一年度的“较好”等级取得了新突破。

《通知》认为，2021年，南宁学院校长李栋学同志落实铸魂育人要求，加强思政课教师配备和培养工作，深化思政理论课改革创新，推进课程思政建设试点;召开第四届教学科研大会，精心谋划本科教育教学高质量发展蓝图，狠抓本科教学工作合格评估整改工作，落实本科教育教学中心地位；积极推进一流本科专业建设，以现代产业学院建设为抓手深化产教融合，探索应用型人才培养模式改革，推进课程建设与课堂教学模式改革；优先保障教学投入，改善教学用房及设施设备，强化本科教学条件保障;优化人员配置，完善高层次人才引进政策，加强教师培训，切实提升教师队伍整体质量；改革学生评价，强化教学创新激励，完善“三全"教学质量保障体系建设；在一流专业和一流课程等方面建设成果较为显著，人才培养成效取得新突破。

《通知》同时指出学校还存在本科教育教学改革创新还需进一步深化、本科教育条件保障还需加强、教师队伍建设还需加强、本科教育工作成效有待进一步凸显四个方面的问题，建议学校进一步加大课程建设力度和本科教学投入，不断加强专业教师队伍和校园基础建设，持续深化教育教学改革，培育更多高水平教育教学成果。学校在2023年的工作计划中，以问题为导向，采取切实有效的举措，改进存在的问题，提升应用型人才培养质量。

南宁学院自2012升格为应用型本科高校以来，学校历届领导与广大教职员工将本科教育教学置于中心地位，将应用型人才培养改革置于核心地位，将本科教育教学条件建设置于优先地位，以问题为导向，长抓不懈，久久为功，一年比一年进步。一个“好”字，既是教育主管部门对学校十年来的本科教育教学工作的充分肯定；同时是对每一位用心、静心、专心、精心于本科教育教学与人才培养的南院教职工给予的莫大鼓励。学校将以此为契机，继续发扬本科教育教学工作中的好经验好做法，进一步加强和改进本科教育教学工作，不断推动学校内涵式高质量发展。