近日,省教育厅公布了省级卓越工程师教育培养计划2.0专业立项建设名单,我校申报的
据悉,卓越工程师教育培养计划2.0专业建设,是省教育厅引导高校持续深化高等工程教育改革,加快建设发展新工科,提高卓越工程科技人才培养质量的又一重要举措,本次共计51所高校的100个专业获批立项。
我校将进一步构建“政、产、学、研、用”协同育人体系,深化产教融合机制改革,创新工程人才培养模式,加强实践教学体系建设,强化“双师型”

近日,省教育厅公布了省级卓越工程师教育培养计划2.0专业立项建设名单,我校申报的
据悉,卓越工程师教育培养计划2.0专业建设,是省教育厅引导高校持续深化高等工程教育改革,加快建设发展新工科,提高卓越工程科技人才培养质量的又一重要举措,本次共计51所高校的100个专业获批立项。
我校将进一步构建“政、产、学、研、用”协同育人体系,深化产教融合机制改革,创新工程人才培养模式,加强实践教学体系建设,强化“双师型”

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