2023年3月17日，河南省教育厅发布全省2022年教育事业发展统计公报。河南作为人口大省，教育资源虽在逐年改善，但仍不足以满足学生需求。2023年年初，河南省人民政府发布2023年河南省高等教育的发展方向，今年河南将力争4所左右博士硕士学位授权高校、100余个博士硕士学位点，扩充高层次人才培养载体。

1. 河南省本科层次教育资源仍较为薄弱

2022年，河南全省共有156所高等教育学校，其中本科层次院校57所（含1所本科层次职业学校），高职（专科）学校99所。2022年河南省高等教育学校总数仅次于江苏和广东，但本科层次院校占比仅有36.54%，排名全国倒数第4。

2021年河南省新增洛阳文化旅游职业学院、周口文理职业学院、信阳艺术职业学院、郑州城建职业学院、郑州医药健康职业学院5所院校，新增院校均为专科层次院校，其中3所为公办院校，2所为民办院校。

河南科技职业大学为河南省唯一一所本科层次职业学校，该校的前身为周口科技职业学院，2018年被教育部批准为全国十五所职业教育本科试点学校之一。

图 1 2020-2022年河南省高等教育学校

数据来源：河南省教育厅

注：以上不含成人高等学校。

2. 2022年高等教育毛入学率突破55%

2020-2022年本专科入学人数增加了13%，2022年本专科招生人数突破90万人，其中本科生人数约占43.8%。全省高等教育毛入学率近年持续增长，3年间增加了近4%，2022年全省高等教育毛入学率突破55%。

图 2 2020-2022年本专科招生人数及入学率

数据来源：河南省教育厅

注：高等教育毛入学率：某学年度高等教育在校生数占相应学龄人口总数比例。

2020-2022年硕博招生人数以8%的增速增长，其中博士生占比由3.83%提升至4.15%。但本科毕业生净增长远超硕博扩招人数，升学压力依旧过高。

图 3 2020-2022年研究生招生人数

数据来源：河南省教育厅

3.河南省高等教育生师比略低于全国平均水平

2021-2022年高等教育专任教师增长率分别为6.82%和2.11%，其他教职工增长率于2022年突破10%。2022年生师比较前2年有所下降，教师资源进一步提升，但全国普通高校生师比在18:1左右，河南省高等教育教师资源暂仍略低于全国平均水平。

图 4 2020-2022年河南省高等教育教职工人数及生师比

数据来源：河南省教育厅

3.1 河南副高及以上专任教师占比约为33%

河南省副高级及以上专业技术职务专任教师约占33%左右，因评职称难度较高，正副高级职称教师的增幅相对较低，2022年副高级职称专任教师增幅约在2%。

图 5 2020-2022年河南省高等教育副高级及以上专任教师(万人)

数据来源：河南省教育厅

3.2 河南在职高校教师学位提升需求猛增

河南省逐步推进高学历教师建设，2022年硕士研究生及以上学历专任教师人数达到9万人，占总专任教师数的61.85%，较2020年增长近5个百分点。为了评职称和自我提升，部分教师在职期间就读非全日制的硕博士，2022年硕士及以上学位专任教师突破10万人，占总专任教师数的72%。

图 6 2020-2022年河南省高等教育硕博学历专任教师(万人)

数据来源：河南省教育厅

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